2023年中考化学一轮复习我们周围的空气探究实验集训

人教版 九年级上 第二单元 我们周围的空气 第2单元我们周围的空气探究实验集训 小亮同学设计了如图所示的装置测定空气中氧气的含量。下列关于该实验的说法错误的是(　　) A. 该实验利用了铜丝的导热性 B. 红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数 C. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约 上升到刻度1处 D. 实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约 上升到刻度4处 1 2 【点拨】 金属铜具有导热性，加热铜丝，引燃红磷，故A正确；红磷燃烧结束后，待装置恢复至室温时再读数，故B正确；氧气约占空气总体积的五分之一，实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处，故C正确；由C项分析可知，实验成功的标志为左侧玻璃管内液面约上升到刻度1处，故D错误。 【答案】D 【2023·马鞍山模拟】兴趣小组的同学用如图所示装置验证空气中氧气的含量。待白磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，最终量筒中液面约降至26 mL刻度线处。下列叙述正确的是(　　) A. 实验中白磷的量不会对实验结果产生影响 B. 实验过程中观察到白磷燃烧产生大量烟雾 C. 白磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹前，试管内压强增大 D. 计算得出空气中氧气的体积分数为20. 0% 2 【答案】D 【点拨】实验中白磷必须过量，白磷的量不足不能将氧气全部消耗掉，测定的结果偏小，故A选项说法错误；实验过程中观察到白磷燃烧产生大量白烟，不是白雾，故B选项说法错误；白磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹前，试管内压强减小，故C选项说法错误；由实验可知，测得试管中氧气的体积为50 mL－26 mL＝24 mL，测得空气中氧气的体积分数为 ×100%＝20. 0%，故D选项说法正确。 【2023·温州节选】小明认为教室内空气中氧气含量比室外低，于是想用红磷测定教室内空气中氧气的体积分数。老师告诉他，足量的红磷燃烧并不能耗尽空气中的氧气，建议用一氧化氮气体代替红磷进行实验。 在老师的指导下，小明进行如图所示实验：用注射器获取V1 mL教室内的空气，通过导管缓缓地全部推入量筒中，与量筒内足量的V2 mL一氧化氮气体混合，待充分反应后，读出量筒中剩余气体体积为V3 mL。 3 说明：①V1、V2、V3都是在与教室气温、气压相同的状态下测得。 ②一氧化氮难溶于水，也不与水反应。 ③同温同压下，在氢氧化钠溶液参与下，4体积一氧化氮与3体积氧气恰好完全反应，且产物能完全被溶液吸收。 (1)小明用气密性良好的注射器，获取V1 mL教室内空气的具体操作是_______________________ __________________________________________________________________________________。 (2)实验测得教室内空气中氧气的体积分数为_________________________(用含V1、V2、V3的代数式表示)。 在教室外，将注射器活塞推到底，将注射器拿到教室，再拉动活塞至刻度为V1 mL处并密封 ×100% 【点拨】 (1)用气密性良好的注射器，获取V1 mL教室内空气的具体操作是在教室外，将注射器活塞推到底，将注射器拿到教室，再拉动活塞至刻度为V1 mL处并密封。 (2)用注射器获取V1 mL教室内的空气，通过导管缓缓地全部推入量筒，与量筒内足量的V2 mL一氧化氮气体混合，待充分反应后，读出量筒中剩余气体体积为V3 mL。 则共消耗一氧化氮和氧气的体积为(V1 ＋ V2－ V3)mL；由题干信息知，同温同压下，在氢氧化钠溶液参与下，4体积一氧化氮与3体积氧气恰好完全反应，且产物能完全被溶液吸收，故氧气体积为 (V1 ＋ V2－ V3)mL；教室内空气中氧气的体积分数为 ×100% ＝ ×100%。 【2023·广饶模拟】某化学研究小组在学习了“空气中氧气含量测定”实验的基础上，对教材中的实验装置进行了改进，设计出如图1所示的实验装置，实验时在铜丝末端的燃烧匙中放足量白磷。图2为用气压传感器测得的广口瓶中气压变化情况。回答有关问题： 4 (1)用酒精灯加热铜丝一端，一段时间后白磷燃烧，与打开瓶口直接点燃白磷相比，这样做的好处是____________________ _______________________________________(写出一点即可)。 (2)图2中CD段气压变化的原因是________(填字母序号)。 A. 反应消耗氧气，导致广口瓶中气压减小 B. 恢复至室温，温度降低 导致广口瓶内压强减小 C. 装置漏气 密闭环境使实验结果更准确(或可防止污染环