第22课 从局部抗战到全国抗战知识清单 --2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

2024-01-05
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第22课 从局部抗战到全国抗战 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 知识点讲解 一、日本局部侵华 1.侵华背景 (1)既定国策:1927年,日本召开东方会议,确立了侵略中国的总方针。 (2)根本原因:日本资本主义发展的需要。 (3)直接原因:为缓和国内矛盾,摆脱1929年开始的资本主义经济危机造成的困境。 (4)国共内战:国民政府正全力“剿共”,给日本以可乘之机。 (5)国际社会:西方主要资本主义国家陷于经济金融恐慌,忙于解决本国的经济危机,无暇东顾。 2.表现 九一八事变 1931年9月18日,日本关东军袭击中国东北军驻地北大营和沈阳城,制造了九一八事变。这一事变标志着中国局部抗战的开始 一·二八事变 1932年1月28日,日军在上海挑起侵略战争 日本扶持傀儡 1932年3月,日本扶植清废帝溥仪在长春建立伪满洲国 华北事变 日本逼迫国民政府签署一系列协定,实际上控制了热河、河北、察哈尔三省,又策动所谓 “华北自治运动”。 3、国共两党对待日本侵略的政策 (1)国民政府:推行 “攘外必先安内” 方针(表面看起来是先安定国内,后抗日,实际是置民族危亡于不顾),实行不抵抗政策,幻想依赖国际联盟迫使日本撤兵。 (2)中国共产党:1935年,中国共产党发表“八一宣言”,号召“停止内战,一致抗日”。召开瓦窑堡会议,确定了建立抗日民族统一战线的方针。 3、抗日救亡运动 爱国军人 1932年一·二八事变爆发后,驻守上海的十九路军奋起抵抗;1933年长城抗战 东北人民 由游击队改编而成的 东北人民革命军 坚持抗战 学生 1935年12月9日,北平学生发起一二·九运动,促进了中华民族的新觉醒,抗日救亡运动掀起高潮 共产党员 1936年,东北抗日联军在共产党员杨靖宇、赵尚志等领导下浴血奋战 4、西安事变 (1)背景:在中共 抗日民族统一战线 政策的感召下,张学良和杨虎城在西北地区实行联共抗日。 (2)经过:1936年12月12日,张学良、杨虎城发动“兵谏”,以武力逼蒋抗日。 (3)结果:蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。 (4)意义:促进了中共中央联蒋抗日方针的实现。从此,十年内战的局面基本结束,全国团结抗战的局面初步形成。 二、全国抗战的开始 1、日本全面侵华:卢沟桥事变(七七事变):1937年7月7日晚,日军借口一名士兵失踪,要求搜查,遭拒后,炮轰卢沟桥,中国守军奋起还击。中国全国抗战由此开始。 图解历史 十四年抗战 2、中国全民族抗战:抗日民族统一战线形成 (1)1935年8月1日,中共发表“八一宣言” ,号召“停止内战,一致抗日”; (2)1935年12月,中共召开瓦窑堡会议,确定建立抗日统一战线的政策; (3)1936年12月,西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成; (4)1937年,“七七”事变后,蒋介石发表庐山谈话,表示准备抗战。 洛川会议:1937年8月下旬,中共中央政治局在陕北洛川召开扩大会议,标志着中国共产党全面抗战路线的形成。 (5)1937年8月下旬,中共将所属武装改编为八路军和新四军 ,开赴抗日前线 ; (6)1937年9月,国民党公布国共合作宣言书,标志着国共第二次合作的实现和抗日民族统一战线正式形成。 三、日军的侵华暴行 领域 暴行 概况 军事 南京大屠杀 在南京进行持续六周的烧杀劫掠,屠杀手无寸铁中国居民和放下武器的士兵30万人以上 “三光”政策 日军在敌后抗日根据地实施野蛮的烧光、杀光、抢光“三光”政策,对抗日根据地进行疯狂“扫荡”。 军事 重庆大轰炸 1938年2月至1943年8月,日军对战时陪都重庆进行战略轰炸和无差别轰炸 政治 “以华制 华” 方针 日本侵略者在占领区扶植傀儡政权。1940年3月,在日本扶植下,汪精卫在南京成立伪国民政府。 经济 “以战养战”方针 占领区进行经济掠夺,垄断沦陷区工矿、金融、交通业;实行 “粮食统制” ,强行“征购”和“配给”;强迫青壮年到日本和中国东北做苦力。 其他 细菌战 组建731细菌部队,进行活人试验和活人解剖等 “慰安妇”制度 日军在中国强征随军性奴隶,约20万中国女性遭受蹂躏 精选精练 一、单选题 1.1936年12月,蒋介石亲赴西安逼迫张学良、杨虎城全力“剿共”。张学良和杨虎城在反复劝说蒋介石应以国家和民族大义为重、容纳抗日主张的努力失效后,发动“兵谏”。这一事变的和平解决标志着(   ) A.中央红军长征胜利结束 B.中国全面抗战正式开始 C.爱国民主运动达到高潮 D.十年内战局面基本结束 2.《中共中央关于逼蒋抗日问题的指示》指出:“在日本帝国主义继续

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