内容正文:
第26课 社会主义建设在探索中曲折发展
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知识点讲解
一、全面建设社会主义
1.中共八大(1956年)
(1)国内的主要矛盾:人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
(2)主要任务:集中力量解决主要矛盾,把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
(3)意义:我国建设社会主义道路的一次成功探索。
2.“双百”方针(1956年)
(1)内容:艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。
(2)作用:成为我国促进艺术发展和科学进步,促进社会主义文化繁荣的指导方针。
3.提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想(1957年春)
(1)内容:把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。
(2)意义:为认识中国基本国情奠定了理论基础。
4.探索中的失误
(1)表现:1958年,中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动。
(2)评价:总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但由于片面追求经济建设高速度,忽视了客观的经济规律。加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,1959—1961年,我国经济发生了严重困难。
5.政策调整
(1)内容:
①八字方针:从1960年冬开始,中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针(八字方针)。对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行调整。
②七千人大会(1962年):比较系统总结了“大跃进”以来经济建设工作的基本经验和教训。
③1964年,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。
(1) 意义:1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。
二、“文化大革命”
1.原因
(1)20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险。
(2)毛泽东强调“以阶级斗争为纲”,想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
2.主要经过:
(1)导火线:1965年11月,姚文元批判《海瑞罢官》。
(2)正式发动:1966年5月, “五一六通知”成立中央文革小组;陈伯达、江青、康生、张春桥组成的中央文革小组趁机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹革命”。1966年8月,八届十一中全会,通过《中共中央关于无产阶级文化大革命的决定》,毛泽东在天安门城楼首次接见“红卫兵”。
(3)夺权:
①“一月风暴”:“全面夺权”的“一月风暴”发生,许多地方出现造反派打砸抢事件,社会和生产秩序陷入混乱;党政机关瘫痪;
②1968年,毛泽东发出“知识青年到农村去,接受贫下中农的再教育,很有必要”的号召;
③1969 年4 月,中共九大之后,全国范围内普遍开展了“斗(争)、批(判)、改(革)”运动。
④1971年,林彪反革命集团策动武装政变,阴谋夺取最高权力。毛泽东、周恩来粉碎了这次政变。
3.性质:一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
三、伟大的建设成就时代精神
1.工业:逐步建成一批门类比较齐全基础工业项目,为国民经济的进一步发展打下坚实基础,建立起独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系.;大规模的三线建设不仅增强了国防力量,而且改善了工业布局。
2.国防科技:成功地爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。
3.农业:通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,较大幅度地提高粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。
4.文教卫生:教育事业取得长足进步,医疗卫生事业也得到蓬勃发展。
5.外交:20世纪70年代,中国外交打开新局面,迎来了新中国成立以来与世界各国建交的又一次高潮。1971年,中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。1972年,中美开始走向关系正常化;中日正式建交。
6.英雄楷模和时代精神
(1)英雄楷模:“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋等;知识分子中的杰出代表有李四光、钱学森、邓稼先、华罗庚等。
(2)时代精神:自力更生、 艰苦奋斗 。
7.历史意义:这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
精选精练
一、单选题
1.中共八大强调要保护人民民主制度,健全国家法制,使党和政府的活动做到“有法可依,有法必依”,发扬党内民主,反对个人崇拜。这说明中共八大
A.促进了社会主义改造的全面展开 B.偏离了民主政治发展的正常道路
C.标志我国依法治国基本方略确立