6.1 金刚石、石墨和C60 -2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60 一、选择题 1．下列有关金刚石和石墨的说法，错误的是（ ） A．都是碳的单质 B．都由碳元素组成 C．物理性质相同 D．碳原子排列方式不同 2.下列关于金刚石和石墨的说法正确的是( ) A.都是黑色固体 B.都有良好的导电性 C.硬度都很大 D.都由碳原子构成 3.金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是( ) A.构成金刚石和石墨的原子大小不同 B.金刚石和石墨中原子排列方式相同 C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同 D.金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧 4．木炭与氧化铜反应的实验如图所示。说法错误的是（　　） A．实验中观察到a试管中固体由黑色变成红色 B．刚开始预热，b试管中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊 C．碳在反应中表现出还原性 D．实验结束后，应先停止加热，再将导管从澄清石灰水中撤出 5．下列对化学符号理解正确的是 A．O既能表示一个氧原子，又能表示一个氧元素 B．“Cl”是铝的化学符号 C．C既能表示石墨，又能表示金刚石 D．Na和Na﹢一样都不带电 6．木炭、活性炭具有很强的吸附性，是由于（　　） A．它们都是固体 B．它们的密度小 C．疏松多孔，表面积大 D．常温下化学性质稳定 7．学好化学能促进学生德、智、体、美、劳全面发展。下列关于各个项目的说法正确的是（　　） A．“德”：造纸厂将污水处理达标后排放——增加生产成本，没必要这样做 B．“智”：氧化镁属于氧化物——含有氧元素的物质一定是氧化物 C．“美”：古代字画能够千年流传——常温下碳单质的化学性质稳定 D．“劳”：利用活性炭自制简易净水器——活性炭可以将硬水软化 8．“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推断合理的是（　　） A．元素的种类由质子数决定，所以质子数相同的微粒一定是同种元素 B．C具有还原性，能还原CuO，C也能还原Fe2O3 C．氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D．H2O2分解过程中，加入MnO2可加快H2O2的分解，所以催化剂只能加快反应速率 9．物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是 A．氧气用于气焊 B．金刚石用于切割大理石 C．石墨用作电极 D．活性炭用于除冰箱异味 10.碳单质的性质与用途对应关系错误的是( ) A.石墨导电性好可作电池电极 B.活性炭吸附性强可作冰箱除味剂 C.金刚石硬度大可制作铅笔芯 D.炭黑常温化学性质稳定可制墨汁 11．一定质量的碳和氧化铜混合物，高温下反应至固体质量不再减小，固体总质量的变化如图。下列说法正确的是（ ） A．M点对应的固体物质只有二种 B．N点对应的固体是铜 C．混合物中碳和氧化铜物质的量之比一定为1：2 D．0～t2min内，固体中碳元素的质量减小 12.“碳海绵”是已知最轻的固体材料(如图所示)，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力(不吸水)，将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法不正确的是    A．常温下化学性质活泼 B．具有吸附性 C．可以用来处理海上石油泄漏 D．可以重复使用 二、非选择题 1．在适当条件下，ag碳和bg氧气反应生成（a+b）g气体（此时碳和氧气均无剩余）。 (1)当的值为 时，生成（a+b）g CO2； (2)当的值是 时，生成（a+b）g CO； (3)当 ＜＜ 时，生成CO2和CO的混合气体。 2.自来水的生产过程要经过过滤池，过滤池中有活性炭层，活性炭起______作用．处理水时，通常通入一定量氯气或加入漂白粉，其作用是______． 长期饮用硬水对人体健康不利，降低水的硬度的方法有______． 3．分别用氮气、稀有气体；稳定性、还原性；分子、原子选择填空。 （1）凤凰古城夜晚的霓虹灯十分的漂亮，灯中充了　 　的原因； （2）中国古代字画能够保存上千年，是因为碳在常温下化学性质具有　 　； （3）化学变化中的最小粒子是　 　。 4．阅读下面科普短文。 石墨烯是目前已知最薄、最坚硬的材料，它的熔点高达3000℃，具有优良的导电、导热性能。 我国的科研团队发现了石墨烯的防腐功能，利用其独特的二维片层钻构，在涂层中叠加形成致密隔绝层，使腐蚀介质难以通过，起到物理隔绝作用。如图2，表面叠加了石墨烯薄膜的钢在高温下也没有被腐蚀。 将石墨烯与高分子聚合物复合形成复合涂料，可提升涂料的防腐蚀性能。 表：某复合涂料的基本性能（涂膜厚度相同） 性能 石墨烯比例为0 石墨烯比例为1% 石墨烯比例为2% 耐酸性 240h无异常 240h无异常 300h无异常 耐