2024年中考江西专用化学专项复习题型一　化学思想方法的应用

题型一 化学思想方法的应用 类型1　逻辑推理 【例1】　推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是(　　) A．有机物一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物 B．置换反应一定有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 C．溶液具有均一性和稳定性，因此具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 D．化合物一定含有不同种元素，则不同种元素组成的纯净物一定是化合物 D 1．(2019·江西)逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是(　　) A．原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子 B．溶液是均一稳定的，所以均一稳定的混合物一定是溶液 C．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 D．碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱 B　 2．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是(　　) A．物质的分子结构不同则性质不同，所以氧气和臭氧(O3)的性质不同 B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的 C．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于四个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于四个 D．单质碳能夺取氧化铜中的氧，具有还原性，__________能夺取氧化铜中的氧，所以也具有还原性 A　 CO(或H2)　 3．(2021·江西)逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是(　　) A．分子不带电，不带电的粒子一定是分子 B．酸性溶液pH小于7，则酸溶液pH小于7 C．氮肥含氮元素，含氮元素的物质都可作氮肥 D．置换反应中有元素化合价改变，凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应 B 4．(2017·江西)根据反应事实能推导影响化学反应的因素，以下推理中错误的是(　　) 选项 化学反应事实 影响化学反 应的因素 A 铁能与硫酸铜溶液反应，银不能与硫酸铜溶液反应 反应物的性质 B 通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳 反应温度 C 硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈 反应物的浓度 D 分别将等浓度的稀盐酸加入锌片和锌粉中，锌粉反应更剧烈 反应物的 接触面积 B 5.(2023·江西抚州一模)推理和归纳是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是(　　) A．燃烧都有发光发热现象，则有发光发热现象的变化一定是燃烧 B．酸可使紫色石蕊溶液变红，则向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液变红，说明CO2呈酸性 C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D．单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质 D 单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质，故D项推理正确。 类型2　整理归纳 例2】　归纳是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是(　　) A.化学与生活 B.化学与环境 ①用肥皂水区别硬水和软水 ②用灼烧闻气味的方法区分羊毛和涤纶 ①SO2属于空气污染物 ②使用无磷洗衣粉可减少水污染 C.化学与能源 D.化学与农业生产 ①石油和沼气都属于可再生能源 ②化学电池就是将化学能转化为电能的装置 ①磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱 ②施肥时氯化铵不能与碱性物质混合施用 C 【思维过程】 6．(2020·江西)归纳总结是学习化学的常用方法，下列知识归纳错误的是(　　) A．氧化物都含有氧元素 B．清除油污的原理都是利用乳化作用 C．物质的用途主要由物质的性质决定 D．人类需要的大部分能量都是由化学反应提供的 B 7．[核心素养](2022·江西)化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是(　　) A．化学观念：酸溶液中都含有H＋，所以具有相似的化学性质 B．科学思维：碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱 C．科学探究与实践：将火柴梗迅速平放入蜡烛的火焰中约1 s后取出，探究火焰哪层温度最高 D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火 B 碱能使无色酚酞溶液变红，能使无色酚酞溶液变红的一定是碱性溶液，不一定是碱，如碳酸钠溶液显碱性，能使无色酚酞溶液变红，但是属于盐，故B项正确。 A 9．(2023·江西)科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法错误的是(　　) A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故两者的物理性质相同 B．分类：塑料跳绳、橡胶排球和尼龙球网的主要材料均属于合成材料 C．分析：稀有气体用于霓虹灯，因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光 D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的 A 金刚石和石墨组成元素相同，但碳原子的排列方式不同，所以二者的物理性质存在很大差异，故A说法错误；塑料跳绳是用塑料制成的，橡胶排球是由合成橡胶制成的，尼龙球网是