内容正文:
微专题9
物质的检验与鉴别
一、物质的检验
1.常见气体的检验
(1)O2:将带火星的小木条伸入集气瓶中,若小木条复燃,说明该气体是O2。
(2)H2、CO:点燃,并在火焰上方罩一个干冷烧杯,一段时间后,再向烧杯中倒入澄清石灰水,振荡。
①烧杯内壁上有水雾出现,澄清石灰水不变浑浊的是H2。
②烧杯内壁上无水雾出现,澄清石灰水变浑浊的是CO。
(3)H2O:通入无水硫酸铜中,观察到__________________________。
(4)NH3:用湿润的______色石蕊试纸检验,观察到试纸变蓝色。
(5)HCl:通入硝酸银溶液中,观察到________________。
无水硫酸铜由白色变成蓝色
红
有白色沉淀生成
2.常见离子的检验
(1)H+
方法一:滴加紫色石蕊溶液,溶液变红色。
方法二:使用蓝色石蕊试纸,试纸变红色。
方法三:使用pH试纸,测得pH<7。
方法四:加入锌粒或铁粉,产生能燃烧的气体。
方法五:加入Na2CO3等碳酸盐,并将产生的气体通入澄清石灰水中,观察到_____________________。
澄清石灰水变浑浊
(2)OH-
方法一:滴加紫色石蕊溶液(或无色酚酞溶液),溶液变蓝色(或变红色)。
方法二:使用红色石蕊试纸,试纸变蓝色。
方法三:使用pH试纸,测得pH>7。
澄清石灰水变浑浊
有刺激性气味的气体产生,红色石蕊试纸变蓝色
蓝
产生蓝色沉淀
黄
产生红褐色沉淀
浅绿
AgNO3
稀HNO3
Ba(NO3)2
稀HNO3
二、物质的鉴别
1.鉴别方法
(1)物理方法:依据特殊的物理性质,如颜色、气味、溶解性、溶解时的热效应,分析判断,得出结论。
①依据颜色鉴别:含Cu2+的溶液显________,含Fe3+的溶液显________,含Fe2+的溶液显________;KMnO4溶液显________。
②依据气味鉴别:SO2、NH3均有________气味。
③依据________鉴别:CaCO3难溶于水、Na2CO3易溶于水。
蓝色
黄色
浅绿色
紫红色
刺激性
溶解性
④依据溶解时的吸、放热现象鉴别:NaOH固体溶于水________、NH4NO3固体溶于水________、NaCl固体溶于水后温度无明显变化。
(2)化学方法:①根据酸碱性不同,可使用紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液及pH试纸等鉴别。
②加入其他试剂进行鉴别。通过加入常见试剂,使物质间发生反应并呈现不同现象,如产生气体、生成沉淀、溶液的颜色变化、固体是否溶解等。
放热
吸热
2.日常生活中一些常见物质的鉴别
(1)硬水和软水:_______________________________________________
___________________________。
(2)黄金和铜锌合金:___________________________________________
_____________________。
(3)纯铜和黄铜合金:__________________________________________
________。
加入等量肥皂水,产生泡沫多、浮渣少的是软水,
泡沫少、浮渣多的是硬水
分别加稀盐酸,有气泡产生的是铜锌合金,反
之为黄金(合理即可)
相互刻画,有明显划痕的为纯铜,反之为黄铜
合金
(4)羊毛、棉花和合成纤维:_____________________________________
______________________________________________________________。
(5)热塑性塑料和热固性塑料:___________________________________
______________________________________________。
灼烧,燃烧时有烧纸气味的是棉花;燃
烧时有类似烧焦羽毛气味的是羊毛;燃烧时有特殊气味的是合成纤维
加热,加热时熔化,冷却后能凝固的
是热塑性塑料,受热也不熔化的是热固性塑料
1.(2023·江西宜春校考模拟)物质的检验、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别硝酸铵和硝酸钾固体 取样,分别加熟石灰,研磨
B 鉴别硬水和软水 分别加入等量肥皂水,振荡
C 除去氯化亚铁溶液中的氯化铜 加入过量的锌粉,过滤
D 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 通过灼热的氧化铜
C
除去FeCl2溶液中的CuCl2,加入过量的Zn粉,Zn与CuCl2、FeCl2均能发生反应,除去了被提纯物,不能达到实验目的,故C错误。
2.(2023·江西上饶一模)下列方案能达到实验目的的是( )
选