内容正文:
《三大气体的制备》复习教学案
【考点说明】
学会氧气、二氧化碳、氢气的实验室制备原理、制取的装置(包括发生装置、收集装置)和药品、操作步骤(包括仪器的组装顺序和操作顺序)、和检验或验满等基础知识。
【知识整理】
1、实验室制取气体的发生装置是根据____________________,_________________决定的;收集装置是根据气体的_____________和___________决定的。
2、氧气、二氧化碳和氢气的实验室制取方法和收集方法
氧气
二氧化碳
氢气
药品
1、_______2、______
_______和______
______和_______
化学反应原理
1、
2、
反应物状态
反应条件
发生装置
使用装置_______
使用装置____
使用装置____
在水中溶解性
密度与空气的比较
收集方法
检验方法
验满
附图: (
A B C D E
)
【经典例题】
例1、小明同学在兴趣小组活动中准备用右图所示装置制取氨气,这时小华同学根据课外学到的知识,告诉小明:实验室常用氯化铵与熟石灰固体混合物共热制取氨气,氨气密度比空气小,极易溶于水。在小华帮助下,小明知道了该装置有几处错误。请你指出图中装置的错误之处,并用文字简要说明如何改正,将答案填入下表。
错误之处
应如何改正
例2、被称为“生命之源”的水(H2O)和被称为“绿色氧化剂”的双氧水(H2O2),都是由氢、氧两种元素组成的化合物,通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日,实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体,请填写有关内容:
实验步骤
实验现象
实验结论
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。
②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象。
(
MnO
2
A
B
)
A试管中无明显现象
B试管中有气泡产生
A试管中的无色液体是:
;
B试管中的无色液体是:
;
(1)B试管中发生反应的化学方程式:
(2)如何验证B试管中产生的气体(写出操作步骤、实验现象和结论)?
【课堂检测】
1、实验室用锌粒和酸反应制取氢气时,可选用的酸是( )
A.碳酸 B.硝酸 C.浓硫酸 D.稀硫酸
2、下列四瓶气体存放方法正确的是( )
3、已知在常温下,一氧化氮是一种难溶于水的气体,密度比空气略大,与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮,下列采用方法中,正确的是( )
A. 排水法 B. 向上排空气法
C. 排水法或向上排空气法 D. 排水法或向下排空气法
4、下图是某同学设计的实验室制取CO2装置图,请指出图中的错误。
5、实验室摆放着如下一排仪器;
(1)仪器E的名称是____________,使用该仪器时应当注意(写一条即可):
,可以用它直接加热的仪器是(填序号)________。
(2)假如小红在实验室中利用上述仪器中的A、B、C、F、H去制取某种气体,你猜她想制取的气体是(写一种即可)____________________。
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