期末质量检测卷（七）（试题）-统编版语文二年级上册

二年级语文期末质量检测卷 一、我拼得准，写得工整漂亮，还会占格哦。 bàng wǎn    xióng māo    chèng gǎn    lín jū biǎn dan    yāng miáo    chàng gē    chéng shì 二、读句子，根据拼音写同音字。 1.［yuán］我们的校( )里有一个( )形的大花坛。 2.［dài］少先队员们( )着红领巾，在老师的( )领下去敬老院看望老人。 3.［gǎn］一个勇( )的孩子，遇到困难要( )快想办法。 三、照样子，写一写。 1.例：包—（跑）（跑步） （泡）（泡茶） 马—( )( ) ( )( )   青—( )( ) ( )( ) 2. 例：（唱）京戏    ( )图画    ( )围棋    ( )树苗 四、照样子，写词语。 1.不言不语（ABAC）         2.漏网之鱼（带有动物的词）       3.春暖花开（描写季节的词）   五、先将词语补充完整，再选择合适的词语填空。 ( )凤舞    微风( )   ( )言( )语 无( )无( )     ( )闻名    ( )消( )散 1.大海( )，一眼望不到边。 2.( )的日月潭风景如画。 3.墙上挂着的那幅草书，写得( )，令人赞叹。 4.“这不是张老师吗？”小明( )地说。 六、按要求写句子。 1.这道题还难？（变陈述句） 2.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。 大扫除后，我热得 。 3.在横线上加上合适的词语，让句子更具体。 （1） 天空飘着 气球。 （2） 池塘开满 荷花。 七、回顾课本内容填空。 1.一九二九 ，三九四九冰上走。五九六九， 看柳。七九河开，八九燕来。九九加——九，犁牛遍地走。 2.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ， ；老虎 ， 。 3.《纸船和风筝》讲了 和 的故事，告诉我们朋友之间要 。 八、阅读短文，完成练习。 风姑姑的照片 早晨，风姑姑摸摸我的脸，说：“小朋友，你看不见我，能给我照相吗？” “能！”我拿起照相机，出了门。 我来到大路旁，只见嫩绿色的柳条轻轻地摆动着，“哦，这是风姑姑在给小柳树梳头哩！”我忙举起了照相机。 我来到池塘边，只见清清的池水闪烁着金色的波纹，“瞧，这是风姑姑在替小池塘擦脸。”我举起了照相机。 我来到花园里，只见美丽的花儿张开双臂跳着舞，“哦，这是风姑姑在教花儿跳舞哩！”我的镜头对准了花儿。 我又来到大河边，只见船儿扬起白帆，唱着歌儿快乐地驶向远方。“对了，这一定是风姑姑在帮忙！”我的照相机“咔嚓咔嚓”响个不停。 我把印好的照片送给风姑姑，风姑姑亲吻着我的脸颊，吹拂着我的衣襟，笑着说：“你真是个聪明的孩子。” 1．“相”一共有 画，它的另一个读音是 ，请用这个读音组词： 2．在括号中填写合适的词语。 ( )的枝条       ( )的池水 ( )的花儿       ( )的孩子 3．“我”给风姑姑拍了 张照片，分别是 、 、 和 。 4．你认为文中的小朋友是个怎样的孩子？ 5．想一想，你可以给风姑姑拍出什么样的照片呢，仿照文中的句子写一写。