内容正文:
第七单元
燃料及其利用
知识点1 燃烧和灭火
1.燃烧与灭火
燃烧的条件 物质具有______ 可燃物与充足的
____________接触 ________________________________
灭火的原理 清除______ 隔绝_______________ 降低温度至可燃物的着火点以下
可燃性
氧气(或空气)
可燃物的温度达到
其自身的着火点
可燃物
氧气(或空气)
促进燃烧的方法 ① ____________ ,如用煤炭烧锅炉时,用鼓风机不断往炉膛中吹入空气;② ________________________ ,如家庭用的煤通常要加工成蜂窝煤
注意
事项 ①可燃物燃烧必须满足三个条件,缺一不可;灭火只需要满足其中一个条件即可;②着火点是物质的固有属性,一般不能改变;③只有降低温度至可燃物的着火点以下才可灭火
2.燃烧条件的探究(详见重点实验突破)
增大氧气的浓度
增大可燃物与氧气的接触面积
知识点2 易燃物和易爆物的安全知识
1.与燃烧、爆炸有关的图标
禁止烟火
禁止吸烟
2.生活中的安全知识
(1)使用燃煤炉子取暖时应注意通风,防止CO中毒。
(2)发现室内天然气、煤气泄漏时切不可开灯检查,应立即关闭阀门并打开门窗通风。
(3)家用电器着火,应先切断电源,再用干粉灭火器灭火,不能用水浇灭。
(4)被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生。
(5)煤矿矿井、油库、面粉加工厂一定要严禁烟火,注意通风。
(6)进入闲置的地窖前,先做灯火试验。
知识点3 能源的利用和开发
1.化石燃料的利用
化石燃料的种类和用途
燃料种类 主要成分 主要用途
________ 主要含碳元素 “工业的粮食”;燃料;提取煤气、煤焦油等等
煤
燃料种类 主要成分 主要用途
________ 主要含碳、氢元素 “工业的血液”;炼制汽油、柴油、煤油、润滑油等等
________ 主要含有由碳元素和氢元素组成的气态碳氢化合物,其中最主要的是甲烷 燃料
石油
天然气
1.煤、石油和天然气被称为三大化石燃料,均为________(填“不可”或“可”)再生能源,均属于混合物。
2.燃料燃烧对环境的影响及防治措施
(1)燃料中的一些杂质如硫等燃烧时,会产生空气污染物SO2等,SO2在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨——改善燃料结构,脱硫处理。
不可
(2)燃料燃烧不充分,产生CO等——使燃料充分燃烧。
(3)未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘——开发新能源、汽车安装尾气净化装置。
2.新能源的利用和开发
(1)氢气:无毒,燃烧产物是________,是最理想、最清洁的燃料,其燃烧的化学方程式为____________________。但因其制取成本高和贮存困难,还未能广泛应用。
(2)乙醇:俗名为________,化学式为______________,燃烧产物为______________,对环境无污染,被称为“绿色能源”,属于________再生能源,其燃烧的化学方程式为________________________________。
(3)其他能源:________ 、________、核能、地热能、潮汐能等。
水
酒精
C2H5OH
H2O和CO2
可
太阳能
风能
本单元易错点警示
1.点燃H2、CO、CH4等可燃性气体前一定要验纯。
2.用水灭火的原理为把温度降到可燃物着火点以下,并不能降低可燃物的着火点。
3.燃烧的条件三个必须同时具备。
4.家用电器着火,不能用水浇灭,因为水具有导电性。
实验6 燃烧条件的探究
1.实验设计及分析
实验装置 现象 实验结论
____________________不燃烧,_____________________燃烧 燃烧需要____________
蘸有水的小棉花球
蘸有酒精的小棉花球
可燃物
实验装置 现象 实验结论
薄铜片上的白磷_______,薄铜片上的红磷________ 燃烧需要____________
_________________
燃烧需要____________
________________
热水中的白磷________
通入氧气前热水中的白磷 ________
通入氧气后热水中的白磷 ________
燃烧
不燃烧
温度达到可
燃物的着火点
不燃烧
不燃烧
燃烧
可燃物与空
气(或氧气)接触
1.图2实验中铜片的作用是传热。
2.图2实验中热水的作用:一是加热铜片上的红磷和白磷;二是将热水中的白磷与空气隔绝。
2.实验结论
燃烧需要的条件:______