内容正文:
第六单元
碳和碳的氧化物
知识点1 碳单质
1.物理性质及用途
(1)金刚石、石墨、C60
物质 金刚石 石墨 C60
外观 无色透明的固体 灰黑色、有金属光泽而不透明的细鳞片状固体 —
用途 ①用作装饰品;②天然存在的最硬的物质:裁玻璃、切割大理石、用作钻探机钻头 ①灰黑色、质软:制作铅笔芯;②有滑腻感:制作润滑剂;③具有导电性:制作电极、电刷 可能广泛应用于超导、催化、材料、医学及生物等领域
(2)木炭、活性炭:都具有疏松多孔的结构,具有________性。
2.化学性质及用途
化学性质 用途
稳定性 常温下,化学性质不活泼 制作墨水
可燃性 充分燃烧:____________________;
不充分燃烧:______________________ 用作燃料
吸附
1.CO与CO2的物理性质
知识点2
一氧化碳与二氧化碳的性
质及用途
物质 颜色、气味、状态 密度 溶解性
CO 无色、无味、气态 比空气的略______ 难溶于水
CO2 无色、无味、气态 比空气的______ 能溶于水
小
大
2.CO的化学性质和用途
(1)可燃性→作燃料:_____________________(写化学方程式)。
(2)还原性→冶炼金属:___________________________(写化学方程式)。
(3)毒性→极易与血液中的血红蛋白结合,造成人体缺氧。
3.CO2的化学性质和用途
(1)不燃烧也不支持燃烧→灭火
(2)与水反应→制汽水
(4)与碳反应:________________________(写化学方程式)。
(5)参与光合作用→气体肥料
固态二氧化碳俗称________,可以用作制冷剂,可用于人工降雨。
干冰
CO2的性质实验
下
上
不燃烧,也不支持燃烧
大
塑料瓶变瘪
部分二氧化碳溶于水(或二氧化碳与水反应)使瓶内压强减小
(3)如图丙所示,将CO2通入紫色石蕊溶液中,观察到石蕊溶液变为______色,产生此现象的原因是______________________(用化学方程式表示),加热试管能观察到的现象是__________________。
(4)图丁实验可观察到的现象是____________________,发生反应的化学方程式是_________________________________。
红
CO2+H2O===H2CO3
溶液又变为紫色
澄清石灰水变浑浊
CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
知识点3 二氧化碳的制取
1.工业制法:高温煅烧石灰石,化学方程式为______________________。
2.实验室制法(详见重点实验突破)
知识点4 二氧化碳对生活和环境的影响
1.自然界中的CO2循环
2.温室效应
(1)加剧原因:一是____________的大量燃烧;二是森林资源的不断减少。
(2)防治措施
①减少使用煤、石油、天然气等化石燃料;
②开发新能源,如太阳能、风能、地热能;
③大力植树造林、禁止乱砍滥伐。
化石燃料
本单元易错点警示
1.石墨转化为金刚石为化学变化,因为它们是两种不同的物质。
2.冬天用煤炉取暖时,在煤炉旁放一盆水不能防止煤气中毒,因为CO难溶于水。
3.CO2通入石蕊溶液中,溶液变为红色,是由于CO2和H2O反应生成的H2CO3使石蕊溶液变色,不是CO2使其变色。
4.二氧化碳本身没有毒性,但二氧化碳不能供给呼吸,因此进入久未开启的菜窖前需做___________。
灯火试验
实验5 二氧化碳的实验室制取
1.药品选用及实验原理
(1)药品:大理石(或石灰石)与稀盐酸。
(2)反应原理:_______________________________________(用化学方程式表示)。
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
2.实验装置
向上排
空气法
3.检验与验满
4.实验室制取二氧化碳药品的选择与替代
(1)不选碳酸钠的原因是_________________________________________
__________________________。
(2)不选浓盐酸的原因是____________________________________。
(3)不选稀硫酸的原因是_________________________________________
________________________________________________________。
碳酸钠与稀盐酸反应太剧烈,不易控制反应
速率,不利于气体的收集
浓盐酸挥发性强,使制得的CO2不纯
稀硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,
会覆盖在大理石(或石灰石)的表面,阻止反应的进