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第四单元《自然界的水》期末总复习测验卷
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、践行“绿色发展”理念,绘就“绿水青山”新画卷。下列做法符合绿色发展理念的是( )
A.节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛
B.将废弃的秸秆就地焚烧处理
C.农业上推广使用滴灌、喷灌技术给作物供水
D.大量开采地下水缓解水资源紧缺
2、2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功,NiFe2O4可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2,已知NiFe2O4中Fe为+3价,则Ni的化合价为( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
3、自来水厂净水过程中不常用的方法是( )
A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏
4、再生水是指废水经处理后达到一定指标,满足某种使用需求的水,其生产工序中活性炭的主要作用是( )
A.沉降 B.吸附 C.消毒 D.蒸馏
5、过滤实验中不需要用到的仪器是( )
A. B. C. D.
6、水净化的主要步骤如图所示,有关说法正确的是( )
A.步骤Ⅰ可以除去所有杂质 B.X试剂的作用是吸附色素和异味
C.步骤Ⅲ只涉及物理变化 D.净化的水一定是纯净物
7、小伟用如图所示装置处理水库的水,下列有关该装置的叙述正确的是( )
A.活性炭可以除去水中的色素和异味 B.可以将水变成蒸馏水
C.能起到杀菌消毒的作用 D.可以降低水的硬度
8、部分蔬菜及水果中含有维生素A(C20H30O)。下列关于维生素A的说法正确的是( )
A.维生素A由三种元素组成 B.维生素A中含有1个氧分子
C.维生素A的相对分子质量为286g D.维生素A中碳、氢元素质量比为2:3
9、下列化学用语关于数字“3”的意义,说法正确的是( )
①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④3H2O
A.表示分子个数的是③ B.表示离子所带电荷数的是②
C.表示原子个数的是④ D.表示分子个数的是①
10、运用图示法可以帮助我们巧学化学。下列图示表示错误的是( )
A.
B.
C.
D.
11、逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.化合物一定含有不同种元素,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
B.原子是不显电性的粒子,但不显电性的粒子不一定是原子
C.不同种元素的本质区别是质子数不同,所以质子数相同的一类粒子属于同种元素
D.在同一化合物中,金属元素一般显正价,所以非金属元素一定显负价
12、下列实验操作不能达到相应实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作
A
分离水和泥沙
过滤
B
鉴别水和双氧水
取样,分别加入二氧化锰粉末
C
证明某气体是否为氮气
伸入燃着的小木条
D
区分软水、硬水
取样,分别加入肥皂水、振荡
A.A B.B C.C D.D
二、本大题包括5小题,共28分
13、(5分)阅读下面的科普短文,回答相关问题
在通常情况下,甲醛(CH2O)是一种无色有刺激性气味的气体,易挥发。作为室内装修最常见的污染物,其具有潜在的致敏、致癌性。温度对甲醛的释放有较大影响,研究人员选取了部分装修后的住宅,测定了不同温度下室内甲醛浓度的变化,结果如表1:
表1不同温度下室内甲醛浓度变化
温度/
23~25
25~27
甲醛浓度增长率/%
12.9
26.7
21.5
36.9
降低室内甲醛含量最简单有效的方法是开窗通风。利用活性炭可以吸附甲醛,该法是将甲醛从气态转化为固态存储,本质上并未改变其性质,因此当吸附接近饱和后,会有部分甲醛再次被释放,造成二次污染。采用化学降解法能彻底地去除甲醛,在甲醛催化分解材料的研究中,二氧化锰(MnO2)因其较高的低温催化活性和低毒、廉价等优势,而具有良好的应用前景。研究人员通过实验比较了不同形貌结构的MnO2对甲醛的去除效果,其结果如图。
(1)甲醛的化学式CH2O的微观意义是 (写出1点即可),甲醛中碳元素的质量分数是 。
(2)利用活性炭可以吸附甲醛,说明活性炭具有 性。
(3)下列说法正确的是_______。
A.由表1可知,甲醛浓度增长率随温度升高而增大
B.利用活性炭吸附甲醛时,甲醛分子不改变
C.在通常情况下,甲醛易挥发属于甲醛的物理性质
D.采用活性炭吸附法能彻底地去除甲醛
(4)对比图中三条曲线,得到的结论是: 。
14、(6分)完成下列小题。
(1)用化学符号表示:
①两个氢分子 。
②保持水化学性质的最小粒子