10.2 酸和碱的中和反应 第1课时 课件-2023-2024学年九年级化学人教版下册

课题2 酸和碱的中和反应 第1课时 没加醋的松花蛋有涩味，为什么加醋的松花蛋就不涩了呢？ 1.能设计实验验证酸和碱的中和反应。 2.能从微观角度解释中和反应的本质。 3.能说出中和反应的概念和应用。 学习目标 知识点1 中和反应 （1）盐的概念：由_________和_________构成的化合物。 （2）中和反应的定义：______与______作用生成_____和_____的反应。 金属离子 酸根离子 酸 碱 盐 水 自主学习 知识点2 中和反应在实际中的应用 1.在农业生产中，人们将适量的________加入土壤，以中和其酸性。 2.在工业生产中，硫酸厂的污水，可以用__________进行中和处理；印染厂的废水呈碱性，可加入_______进行中和。 3.在日常生活中，服用某些含___________的药物，以中和过多的胃酸。 熟石灰 硫酸 碱性物质 熟石灰 自主学习 探究一、酸和碱之间是否能发生反应 【提出问题】盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应吗？ 1.没有发生反应，因为无现象。 2.发生了化学反应，只是无明显现象。 【猜想与假设】 重点探究 【设计实验】 在烧杯中加入5mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。 【视频】盐酸和氢氧化钠的反应 重点探究 【实验现象】 盐酸和氢氧化钠发生了反应 【实验结论】 溶液由红色变为无色，说明NaOH消失 图1 在氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸 重点探究 【讨论1】 盐酸和氢氧化钠反应的本质是什么？ 酸根离子 H+ OH- 金属离子 盐 H2O HCl + NaOH = NaCl +H2O 重点探究 【讨论2】 1、 酚酞在实验中起什么作用？ 借以判断反应是否发生 2、什么时候酸和碱恰好完全反应？ 溶液刚好由红色变为无色 3、判断酸和碱反应是否都需要借助指示剂？ 重点探究 盐酸和氢氧化铁 盐酸和氢氧化铜 现象 结论 红褐色的氢氧化铁沉淀消失，溶液变为浅黄色。 蓝色的氢氧化铜沉淀消失，溶液变为蓝色。 发生了反应 发生了反应 实验现象 【视频】盐酸和氢氧化铁、氢氧化铜的反应 重点探究 1.酸和碱之间能发生反应，其本质是溶液中的氢离子(H+)和氢氧根离子(OH-)结合生成水分子（H2O）。 【实验总结】 2.有些酸和碱发生反应有明显现象，不需要指示剂， 而有些酸和碱发生反应无明显现象，需要指示剂。 重点探究 概念：酸跟碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应。 实质: H+ + OH–＝ H2O 2HCl + Cu（OH）2 CuCl2 + 2H2O 3HCl + Fe（OH）3 FeCl3 + 3H2O HCl + NaOH NaCl + H2O 碱 酸 盐 水 + + 探究二、中和反应 重点探究 有盐和水生成的反应都是中和反应吗？ 【讨论】 有盐和水生成的反应，不一定是中和反应。 如酸+金属氧化物→盐+水的反应不是中和反应。 碱+非金属氧化物→盐+水的反应也不是中和反应 重点探究 1.在农业生产中，人们将适量的熟石灰加入土壤，以中和其酸性。 改良酸性土壤 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 根据中和反应的本质，书写出在实际应用中涉及的化学方程式。 探究三、中和反应在实际中的应用 重点探究 2.在工业生产中，硫酸厂的污水，可以用熟石灰进行中和处理。 3.在日常生活中，服用某些含碱性物质的药物，以中和过多的胃酸。 处理工业废液 治疗胃酸过多 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 重点探究 1、某同学在探究“酸与碱能否发生反应”时，用稀氢氧化钠溶液、稀盐酸和酸碱指示剂进行实验的过程如图。如图所加试剂①②③依次是（ ） A．稀氢氧化钠溶液、石蕊试液、稀盐酸 B．稀盐酸、石蕊试液、稀氢氧化钠溶液 C．稀氢氧化钠溶液、酚酞试液、稀盐酸 D．稀盐酸、酚酞试液、稀氢氧化钠溶液 C 当堂检测 2、人被蚊子、蜂等昆虫叮咬后，皮肤红肿疼痛。这是因为被注入了一种叫蚁酸（甲酸）的物质。此时可涂抹下列物质中的（ ） A．食盐水 B．肥皂水 C．桔子汁 D．米醋 B 当堂检测 3、下列应用与中和反应原理无关的是（ ） A.用氢氧化钙溶液处理废水中的残余硫酸 B.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液 C.服用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 D.用熟石灰改良酸性土壤 B 当堂检测 概念 中和反应 应用 酸和碱作用生成盐和水的反应。 实质 （1）改良土壤酸碱性 （2）处理工厂废水 （3）