人教版2023-2024学年八年级物理上册《声现象》期末单元复习试题

人教版2023-2024学年八年级物理上册《声现象》 期末单元复习试题 一、选择题 1．“天宫课堂”第三课于2022年10月12日下午开课，“神舟十四号”飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲面向广大青少年进行太空授课。在屏幕前听课时下列说法正确的是（ ） A．太空授课的声音以声波的形式传回地球 B．宇航员讲课的声音不是由物体振动产生的 C．女宇航员的音调高是由于声带振动的频率高 D．分辨出蔡旭哲和陈冬的声音的主要依据是音调 2．关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．医院用超声做检查是利用超声波具有能量 B．在高架道路两旁安装隔音板，属于在声源处减弱噪声 C．声音在真空中传播的速度是340m/s D．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生 3．2022年2月4日在北京冬奥会开幕式上（如图所示），来自河北省阜平山区的马兰花合唱团用希腊语合唱《奥林匹克颂》，纯洁的童声唱出和平、友谊之声。从物理学角度来看，合唱的歌声一定比其中任意一个小朋友的歌声（ ） A．响度大 B．音调高 C．音色好 D．声速大 4．如图所示，四个相同的玻璃瓶内装有深度不同的水，用筷子轻轻敲击瓶口或用嘴贴着瓶口吹气，会发出不同的声音、下列关于所发出声音的判断中正确的是（ ） A．用筷子轻轻敲击瓶口，甲瓶的音调最高 B．用嘴贴着瓶口吹气，甲瓶的音调最高 C．用筷子轻轻敲击瓶门，丁瓶的音调最低 D．用嘴贴着瓶口吹气，丁瓶的音调最高 5．如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ） A．甲和乙音调不同 B．甲和丙响度相同 C．甲、丙、丁音色不同 D．甲和丙音调相同 6．有关声音的知识，下列说法正确的是（ ） A．演奏古筝时按压不同的弦是为了改变其响度 B．能分辨出《二泉映月》是用二胡演奏的，是因为不同乐器发声时音色不同 C．用大小不同的力拨同一根琴弦是为了改变其音调 D．摩托车安装消音器是为了在传播过程中减弱噪声 7．下列事例主要是利用声波传递能量的是（ ） A．蝙蝠夜间靠超声波觅食 B．医生用听诊器可了解病人的心脏状况 C．用超声波清洗机清洗眼镜 D．利用探伤仪检查钢轨的各种“病变” 8．如图所示是声波灭火装置，这台低音频发声灭火装置，通过发出的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰，下列说法正确的是（ ） A．灭火装置是高科技产品，发声不需要振动 B．灭火装置利用的是其发声的响度大 C．灭火装置发出的是次声波 D．灭火装置能灭火说明声波具有能量 二、填空题 9．如图是2023年国庆节小明跟父母去天安门观看升旗仪式的场景，在仪仗队进入广场之际，小明听到仪仗队的官兵们喊出铿锵有力的声音，小明听见这个声音是通过 传入耳的，这个声音此时 噪声。（选填“是”或“不是”） 10．超声波在生活中有很多的应用，超声波 被人耳听到（选填“能”或“不能”）；科学家测量海深时利用超声测位仪，它是利用超声波可以在 中传播来工作的。 11．小强以1m/s的速度在平直的马路边行走，长度为120m的轻轨1号线列车同向匀速驶来，经过小强的时间为8s，如图所示，则轻轨的行驶速度为 m/s；若迎面驶来一辆长10m的大货车，大货车的速度为9m/s，则大货车完全经过轻轨列车的时间为 s。 12．“探究声音产生和传播条件”的实验中：如图甲，先将两个音叉和乒乓球设置好。用小锤敲击右边的音叉时，悬挂在左边音叉旁边的乒乓球被弹开，这个实验现象说明了声可以传递 。假如在月球上做甲图所示的实验，悬挂的乒乓球 （选填“能”或“不能”）被弹开。小芳家装了一个噪声监测仪（如图乙），在监测仪上看到显示的数字，请你替它补上单位：36 。 13．图中二胡属于 （类）乐器，手指不断在琴弦上移动，是为了改变 ；笛子是靠 改变音调的；架子鼓中的锣声和鼓声的不同是通过改变 来实现不同音色的。 三、实验题 14．如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题： （1）如图甲敲击音叉，泡沫球的弹开说明声音是由物体 产生的，若把该实验移到月球上去做， （选填“能”或“不能”）看到泡沫球被弹起； （2）如图乙抽气一段时间后，若听到的手机铃声响度不变，则可能原因是 ； A．手机铃声频率太高 B．未塞紧瓶塞存在漏气 （3）利用图丙揭示的原理制成了医院中的 （选填“B超仪”或“碎石机”），进一步分析丙图中的现象，还能发现：