第六单元 碳和碳的氧化物单元 提升训练-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物单元 提升训练 一、单选题 1.二氧化碳和二氧化硫都是由AB2型分子构成的物质，但分子中A原子和B原子的空间位置不同，其模型如图所示。根据此模型，下列叙述错误的是（　　） A．两种物质都由两种元素组成 B．两种物质中碳元素和硫元素化合价相同 C．两种物质的化学性质相同 D．分子中原子空间位置不同是因为A原子种类不同 2.下列关于CO2的说法不正确的是（ ） A.检验CO2可用澄清石灰水 B.在标准状况下CO2密度比空气小 C.CO2可以用来灭火 D.实验室用大理石和稀盐酸制取CO2 3.下列有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的是( ) 4.如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图，图中的小球代表碳原子。下列说法错误的是( ) A.碳原子的排列方式不同，导致金刚石和石墨物理性质差异很大 B.在特定的条件下，石墨转化为金刚石，属于物理变化 C.石墨具有滑腻感，可用作润滑剂 D.C60是由C60分子构成的 5.按下图进行实验，下列分析或结论正确的是 ( ) A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始 B.实验结束应立即倒出粉末 C.木炭能将氧化铜还原为铜 D.固体减少的质量一定等于生成CO,的质量 6．下列制取、收集、验满、检验CO2的装置和原理能达到实验目的的是（ ） A．制取 B．收集 C．验满 D．检验 7.常温下某混合气体中含有碳、氧两种元素，其质量比为1:2，则该混合气体的组成不可能是 A．CO和CO2 B．CO和O2 C．CO2和O2 D．CO、CO2和O2 8.用过氧化氢和二氧化锰制取氧气与用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，关于这两个实验的说法错误的是（　　） A．都是固体和液体反应 B．反应都不需要加热 C．都可以用向上排空气法收集 D．都可以用排水法收集 9.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是(    ) A．金刚石是天然存在的最硬的物质 B．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质 C．金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 D．CO2、CO的组成元素相同，化学性质也相同 10.如图是实验室制取二氧化碳的装置,其中的错误共有（　　） A．1处 B．2处 C．3处 D．4处 11.检验一瓶二氧化碳气体中是否混有少量一氧化碳，正确操作方法是 A．点燃气体，观察气体是否燃烧 B．通过灼热的氧化铜，观察是否有红色固体生成 C．闻气体的气味，是否闻到有特殊气味 D．倒入少量澄清的石灰水，观察溶液是否变浑浊 12. 常温常压下在实验室收集CO2，与选择收集方法无关的信息是 A．CO2的密度 B．CO2在水中的溶解能力大小 C．空气的密度 D．CO2的颜色 二、非选择题 13.碳在地壳中的含量不高，但它的化合物数量众多，而且分布极广。 根据所学知识回答： (1)图①为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数为______，常温下碳的化学性质______，（填“活泼”或“不活泼”）。 (2)图②、③、④对应三种碳单质：图②单质的名称是______，图③单质的名称是______，图④单质的化学式是______。 (3)C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学式为______。 (4)C可以转化成CO，请写出转化的化学方程式______；______。 14.二氧化碳对地球生命具有重要意义。某化学小组对二氧化碳展开如下探究：二氧化碳的实验室制取 （1）写出图中标号仪器的名称：a_____，b_____。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，选用的发生装置为_____（填装置序号）。写出该反应的化学方程式_____。 （3）收集二氧化碳可选用装置_____（填装置序号）收集，检验二氧化碳是否收集满的操作方法是_____。 15.CO是一种无色无味、有毒的可燃气体，具有还原性，可用于冶金工业、某兴趣小组为探究其具有还原性，设计了如图实验装置。请回答以下有关问题： (1)CO和CO2的组成元素相同，但它们的性质不同的原因是 。 (2)CO气体能使人中毒，其原因是 。 (3)实验开始时，先通入CO一段时间后，再加热，其原因是 。 (4)实验过程中，图中A处观察到的实验现象是 ，发生反应的化学方程式为 ，B中发生反应的化学方程式 。 (5)该装置存在的不足之处是 。 (6)同学们根据上述探究进行思考，我们学习过的能够还原氧化铜的物质除了一氧化碳还有氢气，氢气和一氧化碳具有很多共同性质，你能写出鉴别一氧化碳和氢气的化学方法吗？ 。 学科网（北京）股份有限公司 $$