江苏省常州市2023~2024学年 七年级数学学科期末模拟测试卷(一)

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2024-01-04
| 2份
| 10页
| 1342人阅读
| 97人下载

内容正文:

2023-2024学年度第一学期七年级数学学科期末模拟测试卷 一、选择题(每小题2分,共16分) 1.﹣2023的相反数是(  ) A. B.﹣2023 C. D.2023 2.下列计算正确的是(  ) A.3a+2b=5ab B.9a﹣3a=6 C.3a+a=3a2 D.3a2b+5ba2=8a2b 3.某服装店新开张,第一天销售服装a件,第二天比第一天多销售12件,第三天的销售量是第二天的2倍少10件,则第三天销售了(  ) A.(2a+2)件 B.(2a+24)件 C.(2a+10)件 D.(2a+14)件 4.有理数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示.把﹣a,b,0按照从小到大的顺序排列,正确的是(  ) A.0<﹣a<b B.﹣a<0<b C.b<0<﹣a D.b<﹣a<0 5.小英准备用如图所示的纸片做一个正方体礼品盒,为了美观,她想使做成的正方体纸盒相对的面上的图案分别相同,下列图案设计符合要求的是(  ) A. B. C. D. 6.如图,河道l的一侧有A、B两个村庄,现要铺设一条引水管道把河水引向A、B两村,下列四种方案中最节省材料的是(  ) A. B. C. D. 7.当x的取值不同时,整式ax﹣b(其中a,b是常数)的值也不同,具体情况如表所示: x ﹣3 ﹣2 ﹣1 0 1 ax﹣b 4 2 0 ﹣2 ﹣4 则关于x的方程ax=b+2的解为(  ) A.x=﹣2 B.x=﹣1 C.x=0 D.x=1 8.如图,线段CD在线段AB上,且CD=2,若线段AB的长度是一个正整数,则图中以A,B,C,D这四点中任意两点为端点的所有线段长度之和可能是(  ) A.28 B.29 C.30 D.31 第8题 二、填空题(每小题2分,共16分) 9.-5的倒数是    . 10.2023年重庆“五一”节假日A级景区共接待游客8485000人次,今年有望再突破,将 8485000用科学记数法表示:   . 11.如图是我市11月份某一天的天气预报,这天的最高气温比最低气温高    ℃. 12.有一个角的补角为117°,则这个角的余角是   °. 13.x=﹣1是方程3x﹣m﹣1=0的解,则m的值是   . 14.如图,A、D分别是线段CB上的点,AC=3AB,D是AB的中点,若CD=6cm,则线段AB的长为   cm. 15.已知a2+2a=-3,则﹣4a+5﹣2a2=   . 16.对于三个数a,b,c,我们规定用M{a,b,c}表示这三个数的平均数,用min{a,b,c}表示这三个数中最小的数.例如:M{﹣1,2,3}==,min{﹣1,2,3}=﹣1,如果M{4,2x+3,4x﹣4}=min{3,﹣x+5,6x},那么x=   . 第11题 第14题 三、解答题(本大题共9小题,共68分,第17、18、22、23、24题每题8分,第19、20、21题每题6分,第25题10分) 17.(1)﹣32﹣|﹣8|﹣2×(﹣4); (2)42﹣(﹣1)2023+3÷(﹣). 18.解方程: (1)2(x+1)=5x﹣7; (2). 19.先化简,再求值:5(3a2b﹣ab2)﹣4(﹣ab2+3a2b),其中a=﹣2,b=; 20.如图,点A、B、C、D在正方形网格的格点上,每个小方格的边长都为单位1. 请按下述要求画图并回答问题: (1)作直线CD,过点B作BE∥AD交直线CD于点E; (2)在直线AC上求作一点P,使点P到B、D两点的距离之和最小,作图依据是    ; (3)四边形ABCD的面积是    . 21.如图,直线AB、CD相交于点O,过点O作OE⊥AB,射线OF平分∠AOC,∠AOF=25°. 求:(1)∠BOD的度数; (2)∠COE的度数. 22.把边长为1厘米的10个相同正方体如图摆放. (1)画出该几何体的主视图、俯视图; (2)该几何体的表面积为    cm2; (3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的主视图和俯视图不变,那么最多可以再添加    个小正方体. 23.某超市先后以每千克12元和每千克14元的价格两次共购进大葱800千克,且第二次付款是第一次付款的1.5倍. (1)求两次各购进大葱多少千克? (2)该超市以每千克18元的标价销售这批大葱,售出50

资源预览图

江苏省常州市2023~2024学年 七年级数学学科期末模拟测试卷(一)
1
江苏省常州市2023~2024学年 七年级数学学科期末模拟测试卷(一)
2
江苏省常州市2023~2024学年 七年级数学学科期末模拟测试卷(一)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。