Unit 5 Working the Land Discover Useful Structures 主语从句导学案-2023-2024学年高中英语人教版(2019)选择性必修第一册

2024-01-04
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特供

内容正文:

课题: Unit5 Subject Clause 班级:高二277班 上课时间:11月22日 主备人:李迎桃 审核:高二英语教研组 Unit 5 Subject Clause [Learning objectives] 1、Review the learned knowledge about the Subject Clause; 2、Analyse the thinking process; 3、To know how to use the Subject Clause in writing. [STEP 1] Review Activity 1: Concept His job is important. What he does is important. 主语从句的定义: ____________________________________________________ Activity 2: Introducer(引导词) 1. 从属连词 从句成分(主表宾定) 从句意思 从属连词:that ____ ____ whether/if ____ ____ 从属连词that、whether、if引导主语从句只起引导作用,不充当任何成分。 (1)That he will come is certain.(他确定会来。) →that无意义,不可省略。 ✳That 引导的主语从句通常用it 作形式主语。 =It is certain that he will come.(他确定会来。) 2. 连接代词 从句成分(主表宾定) 从句意思 人:who(ever)/whom(ever) /whose ____ ____ 物:which(ever)/what(ever) 3. 连接副词 从句成分(主表宾定) 从句意思 when(ever) where(ver) ____ ____ why how(ever) 连接副词when、where、why、how在主语从句中充当状语。 (1)When he will come is uncertain.(他什么时候来还不确定。) →when作时间状语,译为“什么时候”。 (2)Where the meeting will be held is uncertain.(会议将在哪儿举办还不确定。) →where作地点状语,译为“在哪里”。 (3)Why he cries is not clear.(不明白他为什么哭。) →why作原因状语,译为“为什么”。 (4)How he comes here is not clear.(不清楚他如何来这儿的。) →how作方式状语,译为“如何,怎样”。 4、 Summary 从句成分(主表宾定) 从句意思 从属连词:that 不缺 不缺 whether/if 不缺 缺(是否) 连接代词:人:who(ever)/ whom(ever) /whose 缺 缺 物:which(ever)/what(ever) 连接副词:when(ever) where(ver) /why 不缺 缺 how(ever) [STEP 2]

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