内容正文:
望直港镇中心初级中学初三年级化学学案
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)课题:6.3物质的溶解性(第二课时)
【教学目标】
1.明确物质溶解性的定量表示——溶解度
2.根据溶解度曲线正确查阅物质的溶解度,明确溶解度曲线的意义以及相关的应用
3.明确结晶的定义,以及结晶常用的方法和适用的范围
【重难点】1.溶解度的定义,查阅固体溶解度的曲线,明确其意义以及范围
2.结晶的方法和适用的范围
【学习过程】
(1) 固体溶解度
1.人们常用 定量来表示物质的溶解性的强弱程度
2.固体溶解度:在 ,该物质在 溶剂中(溶剂通常为水)里达到
状态时所溶解的质量
3.正确理解溶解度概念的四要素
条件: 标准:
状态:饱和 单位:
4.20℃时,氯化钠的溶解度为36g,这句话的含义:
。
(二)物质溶解度的表示方法
1.同一种物质在水中的溶解度随着温度的变化而发生改变,可以用溶解度曲线表示这种
变化的关系
2.溶解度曲线:横坐标表示温度,纵坐标表示溶解度
3.溶解度曲线定义:表示物质溶解度随温度的变化而变化的曲线
4.物质溶解度随温度的变化情况
随着温度的升高,绝大多数固体物质的溶解度变大,如:
随着温度的升高,少数固体物质的溶解度变化不大,如:
随着温度的升高,极少数估计物质的溶解度变小,如:
(三)结晶
1.结晶定义:
2.结晶方法:(1) 适用范围:( )
(2) 适用范围:( )
【课堂反馈】 评价:
1.下列说法正确的是( )
A、把10克氯化钠溶解在100克水里恰好制成饱和溶液,氯化钠的溶解度就是10克
B、20 ℃时,10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故 20 ℃时氯化钠的溶解度是10克 C、20 ℃时,10克氯化钠可溶解在100克水里,故 20 ℃时氯化钠的溶解度是10克
D、20 ℃时,36克氯化钠溶解在100克水中恰好饱和,故 20 ℃时氯化钠的溶解度是36克
2. 20 ℃时,将20克某物质溶解在50克水中,恰好饱和,则 20 ℃时该物质的溶解度是( )
A、20 克 B、40 克 C、20 D、40
3.向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加KNO3固体,下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是( )
4.右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
(1)P点的含义是 。
(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗? (填写“能”或“不能”)。
(3)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是
(填写物质序号)。
5.下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。
(1)20℃时,A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是 。
(2)35℃时,A、B、C的饱和溶液各w g,均冷却至20℃时,析出晶体最多的是 ,最少的是 ,没有晶体析出的是 。
(3)30℃时,a点表示100g水中溶解A物质的质量,要使其变为30℃的饱和溶液,需要加入A物质的质量是 。
6.右图是A、B、C三种物质的溶解度随温度变化的曲线图.根据图回答:
(1)S表示物质的溶解度,在____℃时SA=SB>SC;
(2)随着温度的升高,A、B、C三种物质的饱和溶液中有溶质从溶液中析出的是___________。
(3)要将B物质从它的饱和溶液中析出,应采用的方法是_____________(填冷却或蒸发)
(4)t3℃时,90 gA物质的饱和溶液中,含有A物质________g。
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