内容正文:
望直港镇中心初级中学九年级化学教案
课 题
6.2溶液组成的表示(第二课时)
复备人
复备时间
教 学
目 标
1 学会配置一定质量的溶质质量分数一定的溶液的方法
2 理解溶液加水稀释前后溶质的质量不变的观点
教学重点
溶液的配置 溶液的稀释
教学难点
正确掌握溶液的配置的方法
教具准备
多媒体
课 前 预 习(见作业纸)
教师复备内容
教学过程
学生活动方式
一、引入
农业生产中,要溶质质量分数为10%-20%的食盐溶液来进行选种,现要配制100kg溶质质量分数为15%的食盐溶液,应该如何操作?
二、讲授新课
例题1、练习配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液
实验用品:_______________________。
实验步骤:
1计算:需要氯化钠 g,需要水 g(换成体积 mL )
2.称量: 需要的仪器:
3.溶解:需要的仪器
4.贮存把配好的溶液装入试剂瓶中,盖好瓶塞并贴上标签,放到试剂柜中。
变式训练:
下图是某同学配制一定质量的0.9%生理盐水的全过程:
(1)请找出上图中的错误:
①
②
(2)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有(至少举出三点)
① ②
③
例题2、将50g质量分数为40%氢氧化钠溶液稀释成质量分数为20%的氢氧化钠溶液,需加入水的质量为多少g?
变式训练:
配置500ml质量分数为20%的硫酸溶液,需要质量分数为98%的硫酸溶液多少毫升?(20%硫酸溶液密度1.14g/cm3,98%硫酸溶液密度1.84g/cm3)
三、巩固练习
1、配制100mL质量分数为40%(密度为1.3g/cm3)的硫酸溶液,需要质量分数为 60%(密度为1.5g/cm3)的硫酸溶液和水各多少毫升?
2、配制50mL质量分数为20%的溶液,需要质量分数为98%的多少mL?需加水多少mL?(,)
四、课堂小结
小组合作讨论交流学生思考如何配制一定质量和一定质量分数的溶液
计算50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量分别为多少
学生总结配置溶液的具体的方法
学生进行解题
观看图片,该实验的错误地方在什么地方
学生讨论交流:在溶液的稀释的过程当中,不变的量是什么?
学生进行计算,汇报结果
板书设计
教学反思
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