1.4电动机-【帮课堂】2023-2024学年八年级科学下册同步学与练（浙教版）

1.4电动机 学习目标 1. 通过演示实验，知道磁场对电流有力的作用。 2. 知道通电导线在磁场中受到力的方向与哪些因素有关。 3. 通过演示实验，知道矩形线圈在磁场中的转动情况。 4. 了解直流电动机的构造和工作原理，理解换向器的作用。 02 预习导学 知识点一： 磁场对通电导体的作用 1．通电导体在磁场中会受到 的作用，其受力方向与 、导体中的 有关。当两者中任意一个的方向 ，导体的受力方向就会 。 2．当通电线圈所在平面与磁场平行时，由于通电线圈的两条对边中电流方向相反，它们在磁场中受到磁力的方向 且不在一条直线上，在这两个力的作用下，线圈会发生 。当线圈从其所在平面与磁场平行的位置转过90°时，这两个力恰好在同一直线上，而且 相等、方向 ，是一对平衡力。静止的线圈在这对平衡力的作用下可以在该位置保持静止。这一位置叫做 ，此时线圈所在平面恰好与磁感线 。 3．通电线圈转到平衡位置时，不会立即停下来，而是在此位置附近摆动几下才停下来。这是因为通电线圈转到 时具有一定的速度，由于 它会继续运动，但线圈这时受到 的作用，它又会返回平衡位置，所以它会摆动几下后再停下来。 注意点：1．没有电流通过的导体，在磁场中不会受到力的作用。如果同时改变电流方向和磁场方向，则通电导线的受力方向不改变 2．磁场对放入其中的磁体会产生磁力的作用，而通电导体周围会产生磁场，通电导体也是磁体，将磁场中的磁体替换为通电导体，则磁场对放入其中的通电导体也会产生磁力的作用。这是等效替代法 知识点二：直流电动机 1．直流电动机靠 电源供电，利用通电线圈在磁场里受到力的作用而转动的原理制成，是把 能转化为 能的装置 2．如图所示，直流电动机主要由 、 、 和 等构成。 3．换向器由两个 构成，与 配合使用。当线圈刚转过平衡位置时，能交换电刷与换向器铜质半环的接触，从而改变线圈中的 方向和 的受力方向。 4．电动机构造 、控制 、 、 ，广泛地应用在日常生活和各种生产中。 03 考向释疑 [例题1] （2023春•乐清市期中）关于直流电动机，你认为下列观点正确的是（　　） A．原理：通电直导体周围存在磁场 B．能量：机械能转化为电能 C．结构：换向器是用来改变磁场方向的 D．状态：平衡位置线圈受力平衡 [例题2] （2023春•常山县校级月考）电动机是一种高效率、低污染的动力设备，广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是（　　） A．日光灯 B．电风扇 C．电热毯 D．电饭锅 [例题3] （2023春•下城区校级月考）线圈abcd转动过程中经过图甲、乙所示位置时，导线ab所受磁场力的方向（　　） A．相反，由于磁场方向改变了 B．相反，由于流过ab的电流方向改变了 C．相同，由于磁场方向和流过ab的电流方向都改变了 D．相同，由于磁场方向和流过ab的电流方向都没改变 [例题4] （2023春•杭州期末）关于电动机，下面说法中正确的是（　　） A．电动机是利用电磁感应现象制成的 B．电动机的线圈只要有电流通过，线圈就会在磁场力作用下不断地转动 C．电动机只能使用直流电供电，电动机中的换向器能自动改变线圈中的电流方向 D．要改变电动机转动的方向，可只改变电流方向或者只改变磁场方向 [例题5] （2023春•江干区校级期中）江涛用如图所示的实验装置，探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S，原本静止的轻质硬直导线AB水平向左运动。要使AB水平向右运动，下列措施中可行的是（　　） A．将A、B两端对调 B．换用磁性更强的蹄形磁体 C．将蹄形磁体的N、S极对调 D．将滑动变阻器的滑片P向右移动 [例题6] （2023春•瓯海区月考）如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（　　） A．只改变电流方向 B．只改变电流大小 C．换用磁性更强的磁铁 D．对换磁极同时改变电流方向 [例题7] （2023春•温州期中）在安装直流电动机模型的实验中，小希将组装好的电动机模型、滑动变阻器、电源、开关串联起来如图甲所示。 （1）小希闭合开关，发现线圈不转，他用手轻轻转了一下线圈，电动机模型开始正常转动。线圈原来不转的