内容正文:
二年级语文期末质量检测卷
一、看拼音写词语。
shēn chù yǎn jing zhàn shì yāng miáo
zhé zhǐ míng shèng jì jǐng guān
古 坐天
二、我会比一比再组词。
渴( ) 爪( ) 场( ) 话( )
喝( ) 瓜( ) 杨( ) 活( )
三、选出下面每组中加点字读音错误的一项,填在括号里。
1.A.山坡(pō) B.披上(pēi) C.泼水节(pō)( )
2.A.仍然(réng) B.秤杆(gǎn) C.扎风筝(zhā)( )
四、选择恰当的字填空。
杆 群 口 朵 面 幅
一井 一秤
一花 一人
一旗 一画
五、选词填空。
落 流 飘 跳
1.雨点从空中( )下来
2.雪花从空中( )下来。
3.小溪从山上( )下来。
4.青蛙从荷叶上( )下来。
六、照样子,填一填,写一写。
例:一(丛)翠竹
一( )铜号 一( )缝 一( )大风车
例:(明亮)的眼睛
( )的头发 ( )的小花 ( )的风筝
例:嘟嘟嘟(表示声音)
七、把下列词语补充完整。
坐( )( )天 冰( )雪( )
烟( )云( ) 引人( )( )
( )言( )语 鹅毛( )( )
山( )水( ) 五( )十( )
四( )八( )
八、按要求写句子。
1.例:叶子上的虫还用治?
改:叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
2.例:官员们一边看,一边议论。(造句)
一边……一边……
3.例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
改:一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
九、先把课题补充完整,再完成题目。
1.朱德的 朱德和一块儿挑粮。
2.和风筝 小熊在亲手的风筝上写着:“你幸福!”
3.难的水节 节日那天,人们放起鞭,敲起鼓,从赶来,欢迎敬爱的周总理。
十、阅读理解。
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”
两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”
梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”
1.短文共有( )个自然段。
2.在文中找出下列词语的近义词。
高兴——( ) 立刻——( )
3.用“ ”划出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
4.文中的小动物有:( )( )( )( )。
5.我会照样子写词语。
忙来忙去
6.读了短文,我知道“昂头”的意思是: 。
7.读了短文,你知道快乐在哪里。
十一、写留言条。
选择下面一种情况,写一张留言条。(时间:10月20日)
丽丽要通知华华明天下午三点到学校参加手工小组的活动,但是华华家里没人。
文文的妈妈不在家,文文做完作业后想去芳芳家玩。
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