吉林省长春市榆树市2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

)鱼之所以能够在水中自由自在地生活,下列特点中最关键的是( ) A.鱼有鳞片 B.鱼的体形与水中生活相适应 C.鱼必须在水中繁殖 D.鱼用鳃呼吸,用鳍辅助游泳 9.(1分)俗话说“蛙满塘,谷满仓”,背蛙是“田园卫士”。关于青蛙的说法不正确的是( ) A.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液 B.青蛙的肺发达,能适应陆地生活 C.青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知声波 D.幼体生活在水中,成体大多生活在陆地上 10.(1分)蝙蝠能够飞行,但不属于鸟,而属于哺乳动物( ) A.蝙蝠能滑翔 B.蝙蝠有翼 C.蝙蝠有胎生、哺乳的特征 D.蝙蝠四肢有爪 11.(1分)下列不属于陆生动物防止水分散失结构的是( ) A.蚯蚓的刚毛 B.蛇的鳞片 C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的鳞片 12.(1分)完成屈肘动作的正确顺序是( ) ①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋。 A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③ 13.(1分)下列关于抗生素的叙述,正确的是( ) A.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会腐败变质 B.抗生素只杀死致病细菌,不会杀死其他细菌 C.生病时应尽早服用抗生素,以便早日康复 D.抗生素虽能治病,但使用不当也对身体不利 14.(1分)下列关于病毒的说法,不正确的是( ) A.十分微小,没有细胞结构 B.可以在人体细胞内繁殖 C.可以在空气中独立生活 D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成 15.(1分)下列对生物的多样性的描述,不正确的是( ) A.保护生态种类的多样性,是保护生物多样性的根本措施 B.生物种类的多样性实质是基因的多样性 C.生物的种类越丰富,生态系统的结构就越复杂,抗干扰、保持自身相对稳定的能力就越强 D.杂交水稻之父袁隆平利用基因的多样性培育出高产的杂交水稻新品种 16.(1分)保护生物多样性最为有效的措施是( ) A.迁出原地保护 B.建立植物的种子库,动物的精子库 C.建立自然保护区,实行就地保护 D.禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物行为 17.(1分)最基本的分类单位是( ) A.界 B.纲 C.科 D.种 18.(1分)下列同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是( ) A.甲说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,用不着保护生物多样性 B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”,我们可以尽量利用周围的自然资源 C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用 D.丁说:金丝猴是我国特有的珍稀动物,我们可以采取就地保护的方法进行保护 19.(1分)“春种一粒粟,秋收万颗子”“无心插柳柳成荫”描述的植物的生殖方式分别是( ) A.有性生殖 有性生殖 B.无性生殖 无性生殖 C.有性生殖 无性生殖 D.无性生殖 有性生殖 20.(1分)蜜蜂完全变态发育的正确过程是( ) A.幼虫 卵 蛹 成虫 B.卵 蛹 幼虫 成虫 C.卵 幼虫 蛹 成虫 D.卵 蛹 成虫 二、非选择题(共30分) 21.(5分)将下列动物与它体表的结构用线连接起来。 A.河蚌 a.鳞片 B.蝗虫 b.刚毛 C.蚯蚓 c.羽毛 D.鲫鱼 d.外骨骼 E.家鸽 e.贝壳 22.(6分)阅读下面资料,请分析资料回答有关问题。 传说当年西楚霸王项羽行军至乌江,天色已晚,只见岸边沙滩上有几个由蚂蚁围成的大字“霸王死于此”。项羽心想:这是天意,招来许多蚂蚁,项羽不知是计 (1)蚂蚁能够按照人的设计围成几个字,这与蚂蚁的食性有关,蚂蚁喜欢 (选:糖类水)。 (2)蚂蚁之间传递信息是靠 。 A.气味 B.声音 C.动作 D.爬行 (3)一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的 (选:社会取食)行为特征的动物,成员之间有明确的分工,负责筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁的是 ;专司蚁穴保卫的是 ;专职的“产卵机器”是 。 23.(7分)在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示,根据图回答问题。 (1)步骤A中,配制的培养基要高温灭菌,目的是杀死其中的 。 (2)实验步骤中,B是 过程,完成步骤C需要在适宜的 下进行。 (3)从上述培养过程可知,细菌和真菌的生活必须具有的基本条件是 、 、适宜的温度和一定的生存 。 (4)如果出现的菌落小,且表面光滑黏稠,可判断这是 的菌落。 24.(6分)如图是细菌结构的示意图,根据图回答问题。 (1)写出图中下列结构的名称:A ,F 。 (2)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有 ,不能进行光合作用,只能利用现成的有机物生活。 (3)细菌的生殖方式是 。 (4)观察图可知,细菌和动植物细胞的结构主要区别是没有成形的 。 (5)如图所示,能够控制物质进出细菌细胞的结构代表字母是 (选:B或E)。 25.(6分)“公筷公勺”倡议一直是饮食文化的热点