第十单元酸和碱 单元复习题---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第十单元 酸和碱 单元复习题 一、选择题 1．向一定量稀盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加一定浓度的氢氧化钠溶液，反应过程中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列说法错误的是      A．OM段溶液中发生中和反应 B．M点溶液中的溶质有3种 C．向Q点溶液中滴加石蕊试液，溶液变蓝色 D．NP段发生反应：MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl 2．下列叙述正确的是 A．家用电器着火，用水扑灭 B．氢氧化钠溶液如果不慎滴到皮肤上，应立即涂上稀硫酸 C．为增强作物的抗寒、抗旱能力，可适量施用钾肥 D．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+3O22CO2+2H2O，则X的化学式为C2H4，生成物中氧元素的化合价为-2价 3．下列实验设计能达到实验目的的是 实验目的 实验设计 A 去除生石灰中的碳酸钙 高温煅烧 B 鉴别氯化钡溶液与氯化钙溶液 取样，分别滴加碳酸钠溶液 C 验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序 将铁丝和铜丝分别浸入硝酸银溶液中 D 鉴别CO(NH2)2和K2SO4 取样，分别加入熟石灰，研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 4．下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是 A．铝制品抗腐蚀性能好：                氧化反应 B．用一氧化碳还原氧化铁：     置换反应 C．用氢氧化镁治疗胃酸过多：  复分解反应 D．验证铁和银的活动性强弱：        置换反应 5．下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 检验某可燃性气体中是否含有碳元素 点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯 B 除去CaO中少量的CaCO3 高温煅烧 C 除去一氧化碳中的二氧化碳 通过灼热的炭层 D 鉴别硬水和软水 取样，分别加入适量肥皂水，振荡 A．A B．B C．C D．D 6．下列实验方案能达到实验目的的是 A．分离KCl和MnO2固体混合物：用水溶解 B．除去CO2中少量的CO：将气体通入足量的石灰水中 C．区分水和过氧化氢溶液：取样，分别加入二氧化锰，观察现象 D．探究铝、铜、银的金属活动性顺序：将铜丝、银丝分别插入硫酸铝溶液中 7．下表中对有关化学知识的整理和归纳正确的是 A．物质的鉴别 B．物质的俗名 ①用水可以鉴别氯化钠和氢氧化钠 ②用稀盐酸可以鉴别氧化铜和铁粉 ①氧化钙俗称熟石灰 ②氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠 C．物质的分类 D．实验操作 ①冰、干冰都属于氧化物 ②氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠都属于盐 ①稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水里，并不断搅拌 ②测定某溶液的pH时，将pH试纸润湿后，玻璃棒蘸取待测液滴在试纸上 A．A B．B C．C D．D 8．归纳法是一种重要的学习方法，可以将零散知识结构化、系统化，下列知识归纳都正确的一组是 A、物质类型与组成 B、化学与生活 ①干冰、可燃冰都是冰 ②煤、石油、天然气都含有碳元素 ①食物腐烂是缓慢氧化 ②食品包装中充氮气以防腐 C、物质与安全 D、环境保护 ①可燃性气体点燃前要验纯 ②精密仪器等物品失火应使用干粉灭火器 ①为减少环境污染，禁止使用农药化肥 ②大量使用化石燃料可能导致酸雨 A．A B．B C．C D．D 9．下表是智慧小组同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中两种方案均完全正确的是 选项 A B C D 实验目的 鉴别尿素[CO(NH2)2]和碳铵[NH4HCO3] 鉴别厕所清洁剂和炉具清洁剂 鉴别木炭粉末和氧化铜粉末 鉴别黄金和假黄金(铜锌合金) 方案1 闻气味 分别取样加入酚酞溶液 分别取样加入稀硫酸 观察颜色 方案2 分别取样加水溶解 分别取样加入小苏打 分别取样加水溶解 分别取样加入稀硫酸 A．A B．B C．C D．D 10．一袋净重50kg的化肥，标签表明该化肥的主要成分是碳酸氢铵，含氮量14%(其余杂质不含氮元素，受热不分解)。下列说法正确的是 A．使用该化肥时需要在晴天不断翻动土壤，防止土壤受潮结块 B．取20g化肥样品充分加热，可得到3.4g氨气 C．该化肥中，碳酸氢铵的含量为80% D．尿素【CO(NH2)2】也可做化肥，以含氮量分析，50kg该化肥相当于30kg尿素 11．下列实验操作能达到实验目的的是(括号内为待检验物质或杂质) 选项 物质 目的 主要实验操作 A 蒸馏水、食盐水 鉴别 取样，滴加肥皂水，观察现象 B CaCl2溶液(盐酸) 除杂 加过量的碳酸钙粉末，过滤 C CH4(H2) 检验 点燃，在火焰上方罩干冷的烧杯，观察现象 D KCl和MnO2固体 分离