模块一 项目一  人体外形与结构（课件）-《服装结构制图》（高教版）同步精品课堂

zz 1.1 人体知识与量体 人体外形与结构 同步精品课堂 服装结构制图 1 一 教学目标 1、了解人体的外形与结构 2、了解人体的比例和男女体型的差异 3、熟悉人体结构的基准点及作用 二 教学重难点 1、人体外形的构成 2、男女体型主要部位的差异 3、人体结构的基准点及作用 三 导入新课 服装制图的依据是人体，服装与人体有着十分密切的联系。要研究服装必须了解人体外形与服装的关系，了解人体各主要部位与服装的关系，以及人体运动时与服装的关系等，要了解这些关系，首先应了解人体的外形与结构。 四 新知讲授 1、人体的外形 人体的外形可分为头、颈、躯干和四肢四个部分。 骨骼、关节、肌肉共同构成人体的外部体型特征。 骨骼是人体的支架。人体体型的大小、各部位的比例、基本形状等均由骨骼所决定。人体全身有206块骨，骨是人体测量的基准点，骨关节与服装结构设计有着密切的关系。与服装结构有关的骨骼主要有五部分，即脊骨、胸廓、骨盆、上肢、下肢。 四 新知讲授 1、人体的外形 关节是骨与骨之间连接的部位，是人体运动的纽带。关节有不同的类型与形状，因此使人体各部位在运动时产生不同的外形变化。人体关节的活动特征和活动范围对服装结构有重要的影响。 肌肉附于骨骼与关节之上，人体靠肌肉的收缩牵动骨骼产生运动。肌肉是人体表面形态的决定因素，肌肉发达体型丰满，肌肉干瘪则体型瘦小。人体的肌肉结构极为复杂，与服装造型关系较大的主要有颈肌、躯干肌、上肢肌和下肢肌等 四 新知讲授 2、人体的比例 人体比例通常以头长为单位测量。我国成年男性、女性身高的比例约为7~7.5个头高。不同年龄阶段的人的 人体比例分别为：1~2岁4个头高；5~6 岁5个头高；14~15岁6个头高；16岁接近成人；25岁达到成年人身高。 四 新知讲授 3、男女体型的差异 人体部位 男性体型特征 女性体型特征 颈 较粗，横截面呈桃形 较细长，横截面呈扁圆形 肩 宽而平，锁骨弯曲度较大 扁而向下倾斜，锁骨曲度较缓 胸 胸廓较长而宽阔，胸肌健壮，较平坦 胸廓窄而短小，胸部隆起，表面起伏变化较大 背 较宽阔，背肌丰厚 较窄，较圆厚 腹 腹肌起伏明显，较扁平 圆厚宽大 腰 曲度较小，腰节较低，凹陷较缓 曲度较大，腰节较高，凹陷较深 骨盆 骨盆高而窄 骨盆低而宽，臀部宽大丰满，向后突出，臀股沟深陷 上肢 略长，上臂肌肉强健，肘部宽大，手宽厚粗壮 略短，肘部宽厚，腕部较窄，手较窄小 下肢 略长，腿肌强健 略短，腿肌圆厚 四 新知讲授 4、人体结构 根据服装构成的需要，为方便人体测量，可将人体的体表部位分别用假设的点、线、面来表示。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 在测量人体时，为了取得相关数据，必须在人体表面确定一些点作为人体部位尺寸的起点或止点，这样才能建立统一的测量方法，测量的数据才有可比性。这些点就是人体测量的基准点。主要的基准点有： 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ①头顶点:头顶部最高之点，位于人体中心线上，是测量人体身高的起点。 ②颈窝点：位于人体前中央颈、胸交界处，是服装领窝对位点。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ③颈椎点：位于颈后第七颈椎骨，是脊骨最明显的地方，它是测量背长或后衣长的基准点。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ④颈肩点：位于人体表面颈根部宽度的中心点偏后的位置，是颈根与肩骨相连的一点，是测量前衣长、前后腰节长的起点。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ⑤肩端点：肩胛骨外缘最向外突出之点，是测量总肩宽的基准点，也是衣身与袖子缝合时袖山定位的部位。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ⑥胸高点：胸部最高的部位，即乳头位置，是测量胸高和乳间距的基准点，也是女上衣收省、褶裥的参考点。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ⑦背高点：位于人体背部左右两边最高处，是确定女上衣后肩省省尖位置的参考点。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ⑧前腋点：位于人体前身的臂与胸交界处，是测量人体胸宽的基准点。 ⑨后腋点：位于人体后身的臂与背交界处，是测量人体背宽的基准点。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ⑩肘点：手臂稍微弯曲时，肘关节最突出的点，是袖片弯势的参考点，也是确定上衣短袖或长袖长度的依据。 ⑪尺骨茎突点：桡骨下端腕关节外侧突出处，是测量袖长的基准点。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ⑫前腰中点：位于人体前腰部正中央处，是前左腰与前右腰的分界点。 ⑬后腰中点：位于人体后腰部正中央处，是后左腰与后右腰的分界点。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ⑭腰侧点：位于人体测腰部位正中央处，是前腰与后腰的分界点，也是测量服装裤长或裙长的起点。 四 新知讲授 4、人体结构 （1）点 ⑮前臀中点：位于人体前臀正中央处，是前左臀与前右臀的分界点。