7.1 回望成长 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

“总说着毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”六 月，阳光明媚，回忆斑驳，校园里总是弥漫着温馨 而感伤的离别气息。终于还是要说再见了，在这个 苍茫的夏天。天很高，很蓝，栀子花的香气在风中 飘散。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。 为了这次道别，我们用了整整三年作为铺垫，我们 什么都准备好了，再见了初中时光。 初中三年，收获良多，今天，我们就这一话题，展开学习—— 《回望成长》。 新课导入： 第三单元 走向未来的少年 第七课从这里出发 7.1回望成长长 1.政治 认 同 ：树立不断完善自我的信心，形成自尊自信、积极进取的心理 品质。 2.道德 修 养 ：了解初中三年的收获，能够正确认识自己，勇于战胜自己 正确认识开始与结束的关系。 3.法治观念：慎重对待人生的一些重要选择，愿意为自己的选择承担责任。 4.健全人格：知道选择对于人生的重要性，学会合理选择的方法和策略。 5 . 责任意识：能够正确总结初中三年的收获，做出正确的选择，明确以后 的人生道路。 教学重点：正确认识自己。 教学难点：关键性选择的重要性。 核心素养目标： 一、收获的季节 1.初中三年，我们的收获有哪些? 2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的 强者? 3.如何正确看待过程与结果的关系? 二、 结束与开始 4.站在人生的十字路口，我们应怎样抉择? a 学习目标： 超越自我 只有不断突破自己 才能离成功越来越近 收获的季节 人丑就要多读书 —看你就是读书的料啊 只有不断突破白己 才能离成功越来越近 探究与分享 三年来，你收获了什么?请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。 行 品 成长树 知识 智慧 友谊 意志 自立 一、收获的季节 1.初中三年，我们的收获有哪些? p81 ①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 ②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 ③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行。 ④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并 进，与法同行。 ⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智 慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。 名言告诉我们什么? “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 正确认识自己，勇于战胜自己，才能实现自我超越。 名言感悟 一、收获的季节 2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者? ①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。 ②学会反思，总结成功的经验和失败的教训。 ③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处 挖掘自己的潜能，实现自我超越。 朋 友：山没爬成，白白浪费了这么长的时间，你怎么还这么开心? 哲学家：这一路有许许多多美好风景，难道你么没有注意到? 朋 友：我只顾朝着遥远的目标行走，哪有心思欣赏沿途的风景啊! 哲学家：那就太遗憾了! 当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景! 思考： “当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景!”你如何理解 这句话? 古代一位哲学家喜欢四处游历。 一次，他约朋友一起爬远方的一座高山。他们 走了很长的时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，这 位哲学家却仍然很开心。 理解结果很重要，过程同样重要。 探究与分享 天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。 — 泰戈尔 …………………… 0---0000-000000 ③在过程中所获得的体验与感悟 ，才是真正有意义的学习 收获。 ②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折都是我们成长的 重要积累，也是人生的宝贵财富。 一、收获的季节 3.如何正确看待过程与结果的关系? ①结果很重要 ，过程同样重要。 、结束与开始 选择 走到了十字路口 是原地踏步 还是继续前行 面对困难 愿意迎接挑战 退期 家庭成长期 家庭形成期 退体生活 自我增值 学习进修 快乐成长 安居业 开创事业 单身期 学习成长期 子女教育 父母 二、结束与开始 读故事明道理 有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一个要求。美国人要了三箱雪茄， 法 国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。 三年后第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声喊道：“给我火!给我 火!”接着是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还 怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三