内容正文:
香坊区2023—2024学年度上学期教育质量综合评价
学业发展水平监测生物学科(六年级)
一、选择题(本大题共20个小题,每小题的四个选项中只有一个选项符合题意,每小题1分,本题共20分)
1. 除病毒外,生物体结构和功能的基本单位是( )
A. 组织 B. 细胞 C. 器官 D. 系统
2. 植物气体交换和蒸腾失水的“门户”是( )
A. 表皮 B. 叶肉 C. 叶脉 D. 气孔
3. 对于植物繁衍后代来说,花最重要的结构是( )
A. 雌蕊、雄蕊 B. 花柄、花托 C. 柱头、花柱 D. 花瓣、花萼
4. 小明将写有“b”字母的载玻片放在显微镜下观察,他在显微镜中看到的物像是( )
A. b B. p C. d D. q
5. 生物圈是我们共同的家园。下列关于生物圈的叙述正确的是( )
A. 生物圈是地球上最大的生态系统
B. 生物圈指的是地球上全部植物、动物和微生物的总称
C. 生物圈中多种多样的生态系统之间彼此独立,互不影响
D. 生物圈的范围包括大气圈、水圈和全部的岩石圈
6. 在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液甲、乙,使两滴培养液连通。在如图培养液的边缘放几粒食盐(如图),发现草履虫从乙向甲培养液移动( )
A. 进行呼吸
B. 排出废物
C. 生长和繁殖
D. 对外界刺激作出反应
7. 下列哪种现象能反映出水对生物的生活有重要影响( )
A. 万物生长靠太阳
B. 雨露滋润禾苗壮
C. 春江水暖鸭先知
D. 野火烧不尽,春风吹又生
8. 牛胃中有一种白色瘤胃球菌,该菌在帮助牛分解青草的同时获取自身所需的营养物质。这种白色瘤胃球菌与牛之间的生物关系是( )
A. 竞争关系 B. 捕食关系 C. 寄生关系 D. 互利共生
9. 夏季松花江上波光粼粼,吸引很多游客乘船观赏。松花江属于哪种类型的生态系统( )
A. 海洋生态系统 B. 淡水生态系统
C. 湿地生态系统 D. 农田生态系统
10. 园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水分和提供营养,以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )
A. 营养组织 B. 机械组织 C. 分生组织 D. 输导组织
11. 杂交水稻之父袁隆平的“海水稻”是耐盐碱水稻的俗称,在测定“海水稻”种子发芽率时,3次测定的结果分别为94%、96%、98%。这批种子的发芽率应为( )
A 94% B. 96% C. 98% D. 95%
12. 正常情况下,人体细胞在形态、结构和生理功能上发生差异,形成多种类型细胞过程称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞衰老
13. 一般家庭是利用冰箱来保鲜水果、蔬菜。利用你学过的生物知识,试着分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是( )
A. 减少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用
B. 降低了环境温度,减缓了呼吸作用
C 降低了环境温度,加快了呼吸作用
D. 减少了环境中氧气的含量,减缓了呼吸作用
14. 水稻、小麦等农作物生长过程中若出现茎秆软弱、容易倒伏的现象时,说明植物体生长过程中缺乏了( )
A. 含氮的无机盐 B. 含硼的无机盐
C. 含钾的无机盐 D. 含磷的无机盐
15. 种子的萌发需要营养。玉米种子和菜豆种子储存营养的结构分别是( )
A. 胚芽、子叶 B. 胚乳、胚芽 C. 胚乳、子叶 D. 子叶、胚乳
16. 红豆杉是我国一级保护植物,其种子无果皮包被,颜色鲜红。红豆杉在分类中属于( )
A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
17. 果蝇的体细胞中含有4对染色体,它的一个体细胞经过三次分裂后,形成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是( )
A 4对,6个 B. 4对,8个 C. 2对,8个 D. 2对,6个
18. 用黄豆种子发豆芽,下列做法不合理的是( )
A. 选取籽粒饱满的种子 B. 提供适宜的发芽温度
C. 种子始终浸没在水中 D. 发芽过程保持通风透气
19. 下列不属于单细胞生物的是( )
A. 酵母菌 B. 草履虫 C. 变形虫 D. 蜜蜂
20. 被子植物完成受精后,胚珠和子房分别发育成( )
A. 种子、果实 B. 种皮、果皮
C. 果实、种子 D. 果皮、种皮
二、非选择题(本大题共6个小题,每空1分,共30分)
21. 某同学打算探究土壤潮湿度对鼠妇生活的影响。
提出问题:土壤潮湿度会影响鼠妇的分布吗?
(1)作出假设:________。
(2)设计实验装置:在一方形纸盒内,分为两部分,
①区域放置湿土,②区域放置干土。把20只鼠妇放置在①②交界处。这个实验的变量是________。
(3)此实验只有一个变量,其他条件都相同,这样的实验称为_______实验。
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