内容正文:
爱在家人间 LOVE IS BETWEEN FAMILY 爱在家人间 LOVE IS BETWEEN FAMILY 爱在
第七课 · 亲情之爱
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1.在家庭中,你爱所有的亲人吗?为什么?
例:爱。因为他们给了我们生命,为我们的生活操劳,分享了我们的喜悦,分担了我们的忧伤,是我们生命中重要的影响者。
目标任务一:体会父母对自己的关爱之情,体验家人之间亲情的温暖和爱。
2.什么原因让你特别爱他们。
说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念
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目标任务一:体会父母对自己的关爱之情,体验家人之间亲情的温暖和爱。
2.什么原因让你特别爱他们。
因为他们给了我们生命,为我们的生活操劳,分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤......
说课:这次我要进行的难点教学设计的课题是:理解【手性分子】的概念
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给了我们生命
为我们的生活操劳
分享了我们的喜悦
分担了我们的忧伤
是我们生命中重要的影响者
陪伴者和见证者
2、亲情产生的原因:
1、亲情的含义:
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。
目标任务一:体会父母对自己的关爱之情,体验家人之间亲情的温暖和爱。
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含义:每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
表现:每个家庭的亲情表现不同,我们不能否认亲情的存在。
变化:由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。但是,家中的亲情仍在。
1.如何体味亲情?
笔记区
二、爱的碰撞
1.亲子冲突产生的原因和影响?P79-80
①进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了,有时伴着甜蜜,有时出现紧张,甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。
③作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。
④影响:如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。
新闻链接: 家庭教育促进法,教你依法带娃!
观看材料并思考:请你说说国家为什么要制定《家庭教育促进法》?这部法律对我们的社会生活有哪些重要意义?
▲《家庭教育促进法》:2022年1月1日正式施行。这部法律通过制度设计采取一系列措施,实现家庭教育由以家规、家训、家书为载体的传统模式,向以法治为引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的新模式迭代升级,将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。
热点分析:根据所学知识,阅读材料并回答问题。
热点回顾:2022年1月1日《家庭教育促进法》正式施行。开启了中国父母,依法带娃的时代。将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。
问题1: 图1中存在的家庭生活中的什么矛盾?
问题2:根据图2和所学知识,请你劝说图1人物,帮助化解他们的矛盾。
①
②
答1:亲子冲突;
答2:①对家长:作为家长要学会控制情绪,保持良好的心态;要转变教学理念,促进孩子的全面发展;要尊重理解孩子,学会换位思考,作出理性沟通的榜样。②对孩子:作为孩子,认真履行受教育的义务;要善于与父母沟通,用合理方式表达自己的需求。
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沟通传递爱
PART
小组讨论:朵朵如何解决与父母之间的冲突?
① 爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
②如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
知识点:8.如何化解亲子冲突?
看了这段视频,你有何感想?你明白了什么道理?
作为子女,我们无法选择父母的相貌、性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式,但我们可以试着接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
③试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
④尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
知识点8:如何化解亲子冲突?
① 爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
②如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。
知识点8:如何化解亲子冲突?
③试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。
④尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
知