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英语
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专题六 动词的语态
(自治区、兵团:5年3考)
专题六 动词的语态
在解答相关试题时,考生可参考以下步骤:
首先,判断题目是否考查被动语态,有2种方法:
(1)根据被动语态的基本结构来判断。若动作的承受者(动作的对
象,多是名词或代词)在空前,实施者在空后(有时也省略),则用被动
语态。
专题六 动词的语态
(2)根据主语与谓语之间的逻辑关系来判断。若主语与谓语之间构
成逻辑上的动宾关系,则用被动语态。
其次,根据语境、给出的时间状语或已经发生动作的时态来确定正确
的时态。
最后,根据被动语态的结构和时态,选出正确答案。
专题六 动词的语态
1. 被动语态的构成
被动语态的基本结构是“主语(动作的承受者)+助动词be+及物动
词的过去分词”。被动语态的时态、人称和数的变化通过助动词be的变化
来体现。常见的被动语态结构如下:
时态 构成 例句
一般
现在时 am/is/are+done The classroom is cleaned by us every
day.
主动语态:We clean the classroom
every day.
专题六 动词的语态
时态 构成 例句
一般
过去时 was/were+done A new pen was given to her by her
mother.
主动语态:Her mother gave her a new
pen.
一般
将来时 will/shall/
be going to+be+
done Trees will be planted by them
tomorrow.
主动语态:They will plant trees
tomorrow.
专题六 动词的语态
时态 构成 例句
含情
态动词 情态动词+be+done The problem must be solved soon.
主动语态:We must solve the problem
soon.
专题六 动词的语态
2. 主动语态变被动语态的方法
专题六 动词的语态
【注意】主动语态变被动语态的特殊情况
(1)带双宾语的主动语态改为用其直接宾语(物)作主语的被动语态
时,间接宾语(人)前必须加介词to或for。如:
My father bought me a computer.
→A computer was bought for me by my father.
(2)有些感官动词和使役动词(hear, see, watch, notice, make,
have等)在主动语态中作谓语时,其宾语补足语后的动词不定式省略to,
但变成被动语态时,必须将to还原。如:
The boss made the workers work 12 hours a day.
→The workers were made to work 12 hours a day by the boss.
专题六 动词的语态
3. 使用被动语态的情况
(1)不知道或没有必要指出动作的执行者是谁。如:
Rice is grown in the south of China.
(2)需要强调或突出动作的承受者,而不是强调动作的执行者。如:
Chinese is spoken by more and more people in the world.
(3)动作的发出者是某个事物。如:
Many houses were washed away in the flood.
专题六 动词的语态
(4)固定句型中常用的被动语态。如:
It’s said that… 据说……
It’s reported that… 据报道……
It’s well-known that… 众所周知……
(5)习惯用法。在英语中be born, be located, be dressed, be seated常
常以被动语态的形式出现。如:
Linda was born in China in 2008.
专题六 动词的语态
4. 主动结构表被动意义的情况
(1)open, lock, write, read, sell, clean, watch, cut, burn,
drive等词作不及物动词时,它们的主语为物,可用主动语态表被动意义。
如:This kind of pen writes very smoothly.
(2)look