山东省德州市2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

★优高联考 5.图1为某一历史时惆形势图。这一时期放治形势的特点是 高一历史试题 2023.11 本试卷分第I些（选择题}和第Ⅱ卷非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分 钟。考试结来后，将试卷和答题纸一井交回。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将白己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2,同答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答魅卡上对应蔻口的答案标号涂黑。 如需放地，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。目答非迭择题时，将答常写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 型 3,考试结束后，将本试卷和答霜卡一并交曰。 图1 第I卷（选择题共50分） A,分封制度开始瓦解 R贵族攻治得到巩周 一，选择题：本题共5小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 C储侯每份寻求争新 D.兼并成争日整麻烈 L.考古发现，良诸玉器上接牙人面的形象从高庙遗址的天极之神形象演变而米，笼山文化 6.“不尚登，使民不争：不贵难得之货，使民不为盔：不见可试，使民心不乱。”该言论出自 玉主刻面图像，后石家间文化神停拟人头像，石塔遗址石嫌上的人面形象又都受到数牙 A.老子 五孔子 C墨子 以.韩非 人面的坠荆。这说明各民域文化 7,汉初推行“轻刑事少，与之体息，以换约节欲自持…一朝劝农桃桑，务民之木”的政策，其 A具有相同起探 B联系不断加强 目的是 C依植生产力发展 D向心力增强 A,打击王国势力 B发复发展经清 之.西周分封制下，各诸侯国与周王室的臣属关系明确，他们必须承认周王的权威，并承租各 C种辅商业发展 D宣扬重民思则 种义务。这说明分封制的实程 名，权式帝派道米寒两次出使青城的共同目的是 A明确了费族的权力遮承关系 B推动了家法制的形成 A,配合对匈奴的战争 且开踪中列方交通道路 仁加递了周天子对地方的饶治 D扩大了西周统治范围 C,促进空织品的传播 )崔动边隔地区的开发 3存秋战国时期，社会经济的发展促使阶级美系出观新变化，表现在 ,两汉科技成就突出。其中，成书于战国至西汉向的黄帝内经》 A.旧贵族消亡 且，平民阶层备受重视 么.是中国古代第一药将学专著 B类定了中医理论基留 C土阶层据起 D商人社会地位提高 C,是世界上最早由国家领行的西典 D.介绍了两方医学知机 4,战国时期，各诸侯国的纷开展政治，经济，军事，社会耐度改革。各国挫行变法的目的足 10.从十六国到北朝，北方政权在民族交能的基础上逐新壮大。这一局面的出现 A实现富围强兵 B建立君主专制制度 A幽化了南北对皆 且为士族专权是供了前力 仁推动社会转型 D概应历火发展荡流 C清除了民族矛盾 D为统一全国准备了条件 高一历史试题第1页（共6页） 高一历史试圆第2页（共6页） 1山再代诗人李酸芳作诗日：汴河通准科最多，生人为害亦相和.东离四十三洲地，取尽膏 0.宋代的儒家学者主张知强道德修养，不为外物所版。为此，他们费出 脂是此河”，这一描述 A为政以德 长三敦合白儒 仁，存天理，灭人武D致良知 人夸大了大运河的积极影响 B.测述了隋亡的根本原因 21,明清时期，某一举措使皇帝直接处理地方事务，了解各地风土人情，生产生活和吏治状 C,证分析了大运河的作用 D蕴含者一定的重商思想 况，便于皇帝做出决策。该举措是 12,以下诗歌、民谣生动地描述了中国古代的选官度。其中，对九品中正制的指述是 A.废除丞相 B成立内阁 ,确立奏折制度 D设立军机处 A.举秀才，不知书。察孝康，父别居 B.世胄摄高位，英俊沉下僚 2.郑和下西洋往往璃最而白.主要以丝氮，烧器，铁器等手工业产品换取各同珍床、期 C朝为田会厚，葬登天子堂 几玉爱传金榜，君题赐款头 乔料等土特产。由此可晃，郑和下西样 13隋唐的科学技术进一步发展。下列属于这一“发展”成果的是 A以获取经济利登为日的 B推动了中外交流 A建造了世界最早的石洪桥 B版印刷得到普及 C给政府造成了财政负担 山促进了南洋开发 C火药被大量制造并用于军事 D,测出了地球子午线的长度 3.明衡后期。一些新的高产农作物品种传入中国，在一定程度上缓解了人口刚长带来的锥 1L宋们设置的地方机将中，统管地方财攻，负虞将各州大部分赋税上量朝廷的是 食危机，其中有 A节皮使 B知州 C.通判 D转运司 A.小麦 &水稻 C棉花 D玉米 瓦农代时，一怨其妻，不测门户，直求数财”，“士人对俗人结细”相当普遍。这反映出宋代 24,明清时期。一些小说背定商人追求金钱的努力，还有小说置扬婚舞自主。这样的作品 A.门第观念浅化 (国家对社会的控制松跑 A.冲击了传统观多 B动招了社会秩序 C.释纠标准单一 D科举制度趋于完深 C,激化了社会矛盾 D提高了妇女地位 16,王安石变法实行青苗法，在青黄不接之际贷就给农民：实行均给法，令发运使的情版运 25.图