内容正文:
2023-2024学年北师大七年级上册数学期末培优训练
数轴上两点之间的距离
1.已知:在数轴上,点表示的数为,点表示的数为4.
(1)求的长.
(2)探究:若把此数轴的单位长度扩大30倍,点、点表示的数也会相应发生变化,求的长.
2.如图,点A和B在数轴上分别表示数,,点0为原点.甲、乙两人分别从点A,B同时出发,在线段间往返运动,甲的速度为每秒3个单位长度,乙的速度为每秒2个单位长度.
(1)求点A,B之间的距离.
(2)①经过______秒,甲、乙两人第一次相遇.
②经过______秒,甲、乙两人第二次相遇,此时相遇点在数轴上表示的数为______.
3.
如图所示,数轴上从左到右的三个点,,所对应数的分别为,,.其中
点、点两点间的距离的长是20,点、点两点间的距离的长是8.
(1)若以点C为原点,直接写出点A,B所对应的数;
(2)若原点O在A,B两点之间,求的值;
(3)若O是原点,且点B到原点O的距离是6,求的值.
4.如图,已知数轴上两点A、B对应的数分别为a、b,且.动点P从点B出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒().
(1)写出数轴上点A表示的数为 ,点B表示的数为 ,点P表示的数为______(用含t的式子表示);
(2)动点Q从点A出发,以每秒3个单位长度的速度向左匀速运动,动点M从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向右匀速运动,且点P、Q、M同时出发.
①当t为何值时,点P、Q两点到点A的距离相等?
②式子的值不随时间t的变化而变化,求m的值.
5.数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值,记作.数轴上表示数的点与表示数的点距离记作,如表示数轴上表示数3的点与表示数5的点的距离,表示数轴上表示数3的点与表示数的点的距离,表示数轴上表示数的点与表示数3的点的距离.
根据以上材料回答下列问题:(将结果直接填写在相应位置,不写过程)
(1)若,则______;若,则_______.
(2)若,则能取到的最小值是_______,最大值是_______.
(3)当到取最小值时,则的值为_______.
(4)的最小值为_______.
(5)若,求的值.
6.根据给出的数轴及已知条件,解答下面的问题:
(1)已知点在数轴位置如图所示,则到点的距离为4的点表示的数是______.
(2)若将数轴折叠,使得点与点重合,则与点重合的点表示的数是______.若此数轴上两点之间的距离为2023(在的左侧).且当点与点重合时,点与点也恰好重合,则点表示的数是______,点表示的数是______.
(3)在数轴上,到三点距离之和为12,求点对应数轴上的有理数.
7.如图,已知A、B、C是数轴上的三点,点C表示的数是6,.
(1)在数轴上点A表示的数是____________,点B表示的数是____________;
(2)若点D是线段的中点,点E在数轴上,且,求的长;
(3)动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒,求当t为何值时,原点O恰好为线段的中点.
8.点、、在数轴上表示的数是,,,且满足,多项式是五次四项式.
(1)的值为 ,的值为 ,的值为 .
(2)若点以每秒2个单位的速度向左运动,同时点、分别以每秒4个单位、1个单位的速度向右移动,设移动时间为秒.
①点表示的数是 (用含有的代数式表示);
②当秒时,求的值;
③试探索:的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.
9.如图,点A在数轴上所对应的数为.
(1)点B在点A右边,距离点A6个单位长度,则点B所对应的数是______;
(2)在(1)的条件下,A,B两点分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度沿数轴同时向左匀速运动.
①求当A,B两点重合时,它们在数轴上所对应的数为多少?
②求当A,B两点相距2个单位长度时,它们运动了多少秒?
10.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示3和2的两点之间的距离是 ;表示和1两点之间的距离是 ;一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于.
(2)如果,那么 ;
(3)若数轴上表示数a的点位于与5之间,则 .
(4)点a取何值时,取最小值,最小值是多少?请说明理由;
(5)直接回答:当式子取最小值时,相应a的取值范围是多少?最小值是多少?
11.如图数轴上有两个点A、B,分别表示的数是,4.请回答以下问题:
(1)A与B之间距离为 ,A,B中点对应的数为 ,B点向左平移9个单位对应的数为 .
(2)若点C对应的数为,只移动C点,要使得A,B,C其中一点到另两点之间的距离相等,请写出所有的移动方法.
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