哲学与文化和当代国际政治与经济 主观题考查重点复习课件-2023-2024学年高中政治统编版

必修4《哲学与文化》 选择性必修1《当代国际政治与经济》 主观题考查重点复习 必修4《哲学与文化》 1.阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视人口问题，优化生育政策，先后作出几次重大调整，取得明显成效。低生育问题是当今世界人口发展面临的一共性问题，不同的国家有不同的应对政策。 2022年2月，江苏出台优化生育政策促进人口长期均衡发展实施方素，进一步优化生育政策，实施一对夫要可以生育三个子女的政策。我国此次决定放开三孩政策，而不是全面放开生育，一是中国人口总量仍然较大，人口发展与经济社会发展还不平衡:二是不同地区的人口增长率差别较大，还有适度控制人口增长的必要:三是三孩政策基本能满足绝大多数人的生育数量需求。 三孩政策对改善我国人口结构，落实积极应对人口老龄化国家战略，保持我国人力资源票赋优势，促进经济高质量发展有积极影响。但对于生活在大中城市的生育家庭而言，三孩政策一定程度上会增加生活和商儿成本，加剧社会竞争。 为此，国家要提高优生优育服务水平，完善支持三孩政策的系列配套措施，切实减轻家庭生育负担，保障新出生人口质量，实现人口发展的可持续性。 从历史唯物主义的角度，简要说明我国党和国家作出重大决策的哲学依据。 考查矛盾观？ 用唯物论知识回答/如何体现一切从实际出发，实事求是？ 坚持一切从实际出发、实事求是 （1）尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。 （2）充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。 （3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 （4）反对夸大意识能动作用的唯意志主义，反对片面强调客观条件、安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 1.如何运用矛盾的基本属性分析A与B的关系 A.矛盾即对立统一，斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。A与B是对立统一的。 B.斗争性的含义（简答），A与B如何对立（差异、不同、各有优势和特色）。 同一性的含义（简答），A与B如何统一（相互贯通、相辅相成、相互促进）。 C.矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。要把A与B结合起来。 矛盾观 5 2.矛盾的普遍性 矛盾具有普遍性，要求我们敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 3.矛盾的特殊性 基本内容：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。它主要有三种情形：一是不同事物有不同的矛盾；二是同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。 方法论要求：坚持具体问题具体分析。（具体问题具体分析是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。） 4.矛盾的普特关系（矛盾问题的精髓） A.矛盾的普遍性与特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性;特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性与特殊性的对立统一,不包含普遍性的事物是没有的； B.矛盾普遍性与特殊性在一定条件下可以相互转化。 C.要坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 5.主要矛盾和次要矛盾辩证关系 （1）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。要求我们办事情要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。 （2）主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理要求坚持两点论与重点论相统一的方法。 六、矛盾主次方面辩证关系 矛盾主次方面关系原理要求坚持两点论与重点论相统一的方法。 7 6.坚持两点论与重点论相统一的方法 (1)两点论:在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。 (2)重点论:在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。 (3)我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。 一、社会存在与社会意识的辩证关系 1.社会存在决定社会意识。 2.社会意识具有相对独立性。①社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展。（不完全同步） ②先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。（重点考反作用） 二、社会历史发展的规律（基本矛盾及规律） 1.生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。 2.经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用。 3.生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑一定要适