《荷花淀》课件47张 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修中册

《荷花淀》 创作背景 《荷花淀》是孙犁 1945年创作的。写的是抗日战争最 后阶段的冀中人民的斗争生活。 1938年，抗日战争爆发后，孙犁毅然投身抗战，在平 汉路西的山里工作，听到从冀中平原的同志向他讲过两个 战斗故事，其中一个是关于白洋淀青年组成雁翎队，这个 素材触发了孙犁的创作灵感，1945年，在延安便写成了 《荷花淀》。 当代文学流派 “荷花淀派”：以孙犁为首，主要作家还有刘绍棠、 丛维熙、韩映山等。 “山药蛋派”：以赵树理为首，主要作家还有马烽、 李束为、胡正等。 我国当代文学中最为著名、最有影响的两个流派，都 以浓郁的民族特色见长而又各具风采。 荷花淀 整体感知：梳理情节人物 研读探究：把握小说主题 精神传承：感悟民族精神 品鉴特色：品读诗化小说 整体感知 【学习任务一】：填写情节人物表 情节 主要人物 段落 夫妻话别 探夫遇敌 战场重逢 62-85 31-61 1-31 水生嫂，水生 几个青年妇女 几个青年妇女 战士们 【学习任务二】：判断主人公，说明理由 情节 主要人物 夫妻话别 探夫遇敌 战场重逢 水生嫂，水生 几个青年妇女 几个青年妇女 战士们 【学习任务三】：从主人公角度叙述故事 情节 主要人物 夫妻话别 探夫遇敌 战场重逢 水生嫂，水生 几个青年妇女 几个青年妇女 战士们 送夫参军 探夫遇敌 助夫杀敌 研读探究 抗日战争时期，我主要是在平汉路西的山里工作。从冀中 平原来的同志，曾向我讲了两个战斗故事：一个是关于地 道的，一个是关于水淀的。前者，我写成一篇《第一个 洞》，后者就是《荷花淀》。 ——孙犁《关于〈荷花淀〉的写作》 荷花淀杀敌 枪声清脆，三五排枪过后，他们投出了手榴弹，冲出了 荷花淀。 手榴弹把敌人那只大船击沉，一切都沉下去了，水面上 只剩下一团烟硝火药气味。战士们就在那里大声欢笑着，打 捞战利品。 【学习任务四】：细读小说，分析主人公的特点 情节 主人公特点 夫妻话别 探夫遇敌 战场重逢 送夫参军 探夫遇敌 助夫杀敌 找一找，品一品 这女人编着席。不久，在她的身子下面就编成了一大片。 女人抬头笑着问：“今天怎么回来得这么晚？”站起来 要去端饭。 勤劳，能干，温柔 找一找，品一品 水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了，你？” 女人没有说话。过了一会，她才说：“你走，我不拦你。 家里怎么办？” “不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。女人流着眼泪答应了他。 温柔，体贴，细腻，坚强，深明大义，忠贞不屈 找一找，品一品 女人们到底有些藕断丝连。 几个女人有点儿失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己 的狠心贼。可是青年人永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。 依恋丈夫，乐观 找一找，品一品 她们心里也许有些后悔，不该这么冒冒失失走来，也许有些 怨恨那些走远了的人。但是立刻就想：什么也别想了，快摇， 大船紧紧追过来了！ 假如敌人追上了，就跳到水里去死吧! “往荷花淀里摇！那里水浅，大船过不去。” 遇事镇定，勇敢不屈，机智 找一找，品一品 “打沉了，我也会凫水捞东西，我管保比他们水式好， 再深点儿我也不怕！”“水生嫂，回去我们也成立队 伍，不然以后还能出门吗？”“刚当上兵......谁比 谁落后多少呢！” 不甘落后，追求进步 【学习任务四】：细读小说，分析主人公的特点 情节 主人公特点 勤劳、能干、温柔、体贴、细腻、坚强、 深明大义、忠贞不屈 依恋丈夫、乐观、遇事镇定、勇敢不屈、 机智 不甘落后、追求进步 送夫参军 探夫遇敌 助夫杀敌 水生嫂 女主人公，她是一个传统、善良的农村家庭妇女。 尽心尽力地支撑家庭，不让丈夫有后顾之忧。得知丈夫要离家 参军，她虽然心里为难，但还是支持丈夫的选择。对战争的亲身感受，使她对丈夫的抗战事业有了更深一步的理解。于是她也投身到抗战的行列中，直接参加保家卫国的神圣事业。 “至于那些青年妇女，我已经屡次声言，她们在抗日战争年代，所表现的识大体、乐观主义以及献身精神，使我衷心敬佩到五体投地的程度。” ——孙犁《关于〈荷花淀〉的写作》 【学习任务五】：探究主题 概括主题 小说写的是解放区普通劳动妇女成长为革命战士的 故事，作者通过描写这些善良的人们在战争环境中展现出人性的光辉和革命的意志，来表现人民不畏强暴、保卫家园的精神状态。 材料补充 “我经历了美好的极致，那就是抗日战争。我看到农民， 他们的爱国热情，参战的英勇，深深地感动了我。我的文学创作，就是从这个时候开始的。我的作