第1—8课阶段性检测卷(期末复习)--2023-2024学年高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

2024-01-04
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《中外历史纲要》(上)第1—8课阶段性检测卷 一、选择题(每小题3分,共45分。每小题只有一项是符合题目要求的) 1.在三星堆遗址出土的青铜器当中除青铜人像、神树、神坛等独具特征外,其中的青铜尊、罍与湖南华容、安徽六安、陕西城固等地出土的青铜尊、罍从形态到纹饰都有着惊人的相似之处。这表明( ) A.中华文明早期各地区之间已有交流 B.早期国家政权充满神权色彩 C.商朝时对长江流域实现了有效管理 D.长江流域文明发展水平较高 2.“方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私田百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事。”材料中所描述的土地制度( ) A.为氏族公社土地所有制 B.出现于铁器广泛使用后 C.属于封建土地私有制度 D.实质是奴隶主土地国有制 3.西周时期,楚国国君熊渠自称蛮夷。战国时期,楚国王室贵族屈原却在《离骚》中自称是黄帝的后人。这一变化表明( ) A.思想呈现争鸣之势 B.国家实现统一 C.华夏认同观念增强 D.社会性质剧变 4.孔子认为“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足”?孟子提出“仁政于民”“得乎丘民而为天子”的主张。这反映儒家在政治上主张( ) A.以民为本 B.礼法并用 C.无为而治 D.教化民众 5.秦朝建立后,修建了以咸阳为中心的道路交通网,有咸阳至九原郡的直道,有向东北直达燕齐地区、向南直达吴楚地区的驰道。这些道路的修建( ) A.促进了国家从分裂走向统一 B.标志着统一多民族国家的形成 C.有利于各地经济文化的交流 D.消除了各地的地区差异 6.西汉初年的统治者先后废除“挟书令”“妖言令”和夷三族罪等苛法;征发徭役注意期限,尽量在农闲时进行。这反映了汉初( ) A.基本废止秦朝政制 B.儒学成为正统思想 C.法家思想开始消亡 D.与民休息、无为而治 7.据史料记载,东汉的豪强地主庄园“膏(肥沃)田满野,奴婢千群,徒附万计”“竹木成林,六畜放牧,鱼蠃梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,赀至百万” 。这类庄园( ) A.人身依附关系松弛 B.以经营林牧业为主 C.面向市场进行生产 D.是潜在的割据势力 8.察举制、九品中正制大体可归为荐举之列。从理论上说,荐举制是一种合理的官僚选拔制度,但是,察举制与九品中正制不约而同地走向了其初衷的反面。其原因是它们( ) A.都对荐举者缺乏有效的约束 B.都将选官范围定为世家子弟 C.都把才德作为选官标准 D.都始终把门第作为选官标准 9.据统计,北魏最盛时期户口数“已经恢复并超过了东汉时的水平”。《齐民要术》中记载的黄河中下游农副业技术领先于长江流域。这表明南北朝时期( ) A.经济重心南移即将完成 B.经济重心仍然在黄河流域 C.土地改革推动经济发展 D.北魏农业技术比东汉先进 10.历代汉族统治者奉行“非我族类,其心必异”的思想,而唐太宗认为,“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊,人主患德泽不加,不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家”。材料主要说明唐朝( ) A.民族歧视观念消除 B.多元开放的外交理念 C.尊崇儒学以德治国 D.民族大一统意识增强 11.唐朝时期参加科举考试的人,要“考核资叙郡县乡里名籍”,而 “刑家之子,工贾殊类”以及部曲、杂户、奴婢等均无权参加科举考试。但是,科举选官的范围较九品中正制要广泛得多,一般地主子弟均有资格参加科举。据此可知( ) A.科举制不能选拔有用的人才 B.科举制扩大了封建统治基础 C.九品中正制有一定积极作用 D.科举制有益于加强中央集权 12.唐朝元和年间,主管财政的宰相皇甫镈奏请减少内外官俸,诏书下达后被给事中驳回,皇帝最终采纳了给事中的意见。给事中所属的部门应是( ) A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.中朝 13.钱穆在《国史大纲》中评价中国古代某土地制度时说:“此田制用意并不在求田亩之绝对均给,只求富者稍有一限度,贫者亦有一最低之水平。”在钱穆看来,该制度的目的是( ) A.增加财政收入 B.抑制土地兼并 C.平均分配土地 D.打击贵族势力 14.为了解决财政困难,780年,唐德宗接受宰相杨炎建议,实行两税法。它“惟以资产为宗,不以丁身为本”,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度。据此可知两税法( ) A.确保了农民能够有地可种 B.简化了税收名目 C.减轻了对农民的人身控制 D.加重了百姓负担 15.魏晋南北朝时期文字混乱现象十分严重,汉字讹变丛生,异体纷呈,而唐朝书法强调书写的规范、统一,注重规范和法度。这一变化反映了( ) A.书法审美功能的发展 B.文化的发

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