2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

2024-01-04
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2.2 谋求互利共赢 第一单元 我们共同的世界 第二课 构建人类命运共同体 【走进课标】 1.认识和树立全球观念的重要性,增强为世界和平与发展做贡献的意识和愿望。 2.关心时事,热爱和平,初步具有国际视野和人类命运共同体意识。 【核心素养】 政治认同:树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 健全人格:懂得生命的意义和价值,理解个人与社会,国家和世界的关系。 责任意识:了解时政,在团队合作互动中增强合作精神。 【学习重难点】 重点:正确认识构建人类命运共同体理念。 难点:构建人类命运共同体的具体措施。 1 2 如何构建人类命运共同体(国家、个人)? 3 为什么要构建人类命运共同体? 1 自学导航目标 CONTENTS 面对全球挑战,各国应怎么做? 01 应对全球性问题 ①当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体 世界多极化 经济全球化 社会信息性 文化多样性 4 你知道有那些全球性问题?说一说我们又该怎样面对? 世界银行发布最新一期《全球经济展望》报告,将2022年全球经济增长预期下调至2.9%,较2021年的5.7%大幅下降,也低于此前的预测值。报告认为,受俄乌冲突、通胀高企等因素影响,全球很多经济体或将面临衰退。 。 发展中国家共计约64亿人,占了全球总人口的85%,但GDP总量却只有全球的40%。由此可见发展中国家与发达国家的人均GDP也是有比较大差距的。 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 自2014年俄乌持续出现武装冲突,爆发了克里米亚危机、顿巴斯冲突等事件矛盾逐步激化。2022年2月24日,俄罗斯对乌克兰采取军事行动,俄乌战争爆发。 现代国际恐怖主义兴起于60年代末,盛行于70年代,猖獗于80年代。有人把这股恐怖主义狂潮称为“20世纪的政治瘟疫”。 恐怖组织专注于政治和民族斗争,目前来看他们为了达到其政治目标可以不惜滥杀无辜,它是政治上的极端派。 地区热点问题此起彼伏 恐怖主义 网络安全 勒索病毒全球大爆发:100多个国家的百万台电脑遭到了勒索病毒攻击,造成损失上百亿美元,已经影响到各国政府、金融、能源、医疗、教育等各领域,造成严重危机。 艾滋病已造成全球3500万人死亡,目前全球有4000万感染者,发病数是10年前的10倍。 21世纪以来,SARS病毒、禽流感、炭疽病毒、拉沙热、西尼罗热、登革热、狂犬病、埃博拉等全球性传染病屡见不鲜,持续时间长、波及范围广、杀伤力巨大。 经济全球化带来了便利的交通、发达的旅游业、流通全球的食品和药品,但它们也为传染病的全球范围传播提供了条件。 重大传染性疾病 应对全球性问题 世界面临的不稳定性不确定性突出 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 地区热点问题此起彼伏 恐怖主义 网络安全 重大传染性疾病 ⑧气候变化 当今世界面临的全球性问题有哪些? 这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展。 10 应对全球性问题 以“抗疫”为例,来了解各国对应对全球性问题的态度。 美国“躺平抗疫”,体现了一种怎样的态度?又会给世界带来怎样的影响? 提示:美国“躺平抗疫”带来严重后果,事实证明事不关己的态度,相互推诿、逃避责任的行为,将会导致问题更加复杂甚至给人类带来灭顶之灾。 面对新冠疫情,美国政府逃避责任,过早取消口罩令、隔离感染者、追踪密接者等严格防控措施,造成大量人群感染,酿成100多万美国人死亡的悲剧。 11 应对全球性问题 以“抗疫”为例,来了解各国对应对全球性问题的态度。 中国积极援助他国抗击疫情,启示我们如何应对全球性问题? 提示:采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 面对新冠疫情,中国全球发展和南南合作基金与联合国难民署合作,向肯尼亚捐赠200余万件个人防护用品以抗击新冠肺炎疫情,在抗疫合作中践行人类命运共同体理念。 12 为什么要构建人类命运共同体?(P22—23) 03 没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 02 人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存 ,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。P23 01 当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,越来越成为你中有我,我中有你的命运共同体。P22 04 采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23 活动探究1 九年级 下册 道德与法治 材料 2023年5月19日,国家主席在中国-中亚峰会上发表了主题为“携手建设守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好的中国-中亚命运共同体”的主旨讲话。习主席表示,建设中国-中亚命运共同体,是在

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