9.4 液体压强与流速的关系(第二课时） --2023-2024学年人教版物理八年级下学期

（第二课时） 第九章 压强 9.4 流体压强与流速的关系 1、 巩固流体的压强与流速的关系； 2、能用所学的知识解决实际问题。 自学指导(2min) 复习课本P41-46，回答下列问题： 1、什么叫流体？ 2、气体的压强与流速有什么关系？ 3、飞机的升力是怎样产生的？ 学习目标（1分钟） 基础知识检测（2min） 自学检测（5分钟） 完成课本P46《动手动脑学物理》 1、为什么人不能站在安全线以内？ 答、如果人站在安全线内，当火车驶过时，行驶的火车附近空气流速大，压强小，而离火车较远的人背后空气流速小，压强大，人的前后存在压强差，空气把人推向火车而发生事故。所以人必须站在安全线以外的位置上候车。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 课本P46《动手动脑学物理》第2题 答：当过“堂风吹”过时，空气流速大，压强变小，衣柜内空气流速小，压强大，柜门内外存在着压强差，柜内大气压将柜门推开。 打开车窗,窗帘为什么向外飘动? 如果车内烟味太浓，你打开车窗吐气时，你感到烟味是更浓些还是变淡了,为什么? 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 课本P46《动手动脑学物理》第4题 吹气 小孔 喷雾器 答：小孔处空气流速快，压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体沿着细管上升，从管口流出后，受气流的冲击，水被高速空气撕成一小滴一小滴（设想水龙头里流出的水，刚开始速度慢，是水柱；但后来速度逐渐增大后就变成一滴一滴了）。这些小水滴喷出来后就成了雾状，即：喷雾。这种喷雾器用的是伯努利原理 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 例题 B 速度 变小 C C A A 当堂训练一（10分钟） 1. 小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗中向下用力吹气，并将手指移开，如图所示。那么以下分析中正确的是 （ ） A. 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速变大，压强变大 B. 乒乓球不会下落，因为其上方气体流速变大，压强变小 C. 乒乓球会下落，因为其上方气体流速变大，压强变大 D. 乒乓球会下落，因为其上方气体流 速变大，压强变小 B 2. 如图，将两个气球用细线悬挂起来。当用力向两个气球中间吹气时两个气球会（ ） A. 相互远离 B. 保持不动 C. 相互靠近 D. 以上都有可能 C 3. 大风天气，我们如果迎风骑自行车，一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气；当大风过去又恢复了正常的呼吸。出现以上现象的原因是 （ ） A. 风大时，脸上空气的压强变大，压得人难以吸气 B. 风大时，脸上空气的压强变大，使人难以吸气 C. 与气压无关，是人缺乏锻炼 D. 风大时，脸前气压小，所以容易向外吐气 D 4. 我国铁路大提速后，站台上的乘客与列车间的空气流速和压强也发生了变化，为了有效地防止安全事故的发生，站台的安全线距离由原来的1m变为2m。关于列车与乘客间空气流速及压强的变化，下列判断中正确的是 （ ） A. 空气流速变小，压强变大 B. 空气流速变小，压强变小 C. 空气流速变大，压强变小 D. 空气流速变大，压强变大 C 5.冬天，北方的人们常用纸条糊窗缝，为了使纸条不易脱落，纸条应贴在窗户的 侧；风沿着墙面吹过时，墙上窗扇开着的窗口悬挂着的薄纱窗帘将飘向房屋 面。 6. 打开水龙头，使自来水流过如图所示的玻璃管，在A、B、C三处，水的流速最大的是 处，压强最小的是 处。 内 外 B B 7. 如图所示是一个家用小型喷雾器，推动推杆，空气从A处快速冲出。A附近空气流速 ，压强 ，即小于容器内液面上的压强，这时容器内的空气将液体沿着细管B压到A处，并受气流冲击，形成雾状。 快 8. 如图所示，将两个一次性纸杯杯口向上轻轻叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方用力吹气。 （1）请你猜测里面的纸杯将 （ ） A. 保持静止 B. 发生旋转 C. 压得更紧 D. 向上跳起 （2）你的猜测依是： 。 小 D 杯口上方空气流速快，压强小，产生了向上压强差 $$