学会急救知识 守护生命安全 课件-2023-2024学年高一上学期主题班会

2024-01-04
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学会急救知识 守护生命安全 ——学会急救知识学习宣传—— 教师:xxx 时间: 2024 - 目录 - 01 气道异物阻塞急救知识 02 溺水的急救知识 04 中暑的急救知识 05 交通事故的急救知识 03 触电的急救知识 06 烧烫伤的急救知识 07 人身意外伤害急救知识 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since 气道异物阻塞急救知识 PART 01 气道异物梗阻的现状 儿童是最常见的气道异物梗阻人群 死亡率高达2/3左右 其中95%发生在5岁以下的幼儿  气道异物梗阻以食物为主,占总体的94% 发生气道异物梗阻的常见物品 花生最常见,瓜子,豆子,糖果,主要都是一些比较小,圆的东西 气道异物阻塞急救知识 如果病人意识清醒,能呼吸且咳嗽有力:不对患者进行干预,让其自行咳出  轻度气道异物梗阻急救方法 如果茫然的进行拍背、或进行其他处理,容易导致患者惊吓,将异物吸入更深 若出现严重气道梗阻表现,才去尝试解除气道梗阻 气道异物阻塞急救知识 气道异物梗阻的急救方法 背部叩击法是在患者背部两肩胛骨之间用掌根进行叩击。这种状况一般来说是刚发生气道异物梗阻,病人还有意识能够配合你的操作 背部叩击法 海姆立克法,这种方法可以自救,也可以互救。自救的时候就是病人自己用一只手握一个拳头,拳眼放在肚脐上两横指的位置,另一只手托住拳头由下往上冲击腹部,从而把气道里的异物冲出来 腹部冲击法 气道异物阻塞急救知识 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since 溺水的急救知识 PART 02 主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 溺水致死原因 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 溺水症状 溺水的急救知识 自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快 溺水自救与救护 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸 溺水的急救知识 溺水者被救上岸后急救方法步骤如下 排除异物 施救者跪在溺水者一侧,一手压前额,一手提下颌,打开气道,清除溺水者口鼻中的泥沙、水草、假牙等异物 排除水 救生者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者腹部搁在屈膝的腿上,然后一手扶住溺水者的头部使口朝下,另一手压溺水者的背部,使水排出 人工呼吸 人工呼吸是使溺水者恢复呼吸的关键步骤,应不失时机尽快施行,且不要轻易放弃努力,应坚持做到溺水者完全恢复正常呼吸为止 心脏按压 抢救者左手掌根部放在溺水者胸骨中下半部,右手掌重叠放 左手背上。手臂伸直,利用身体部分重量垂直下压胸腔3~5厘米,然后放松 溺水的急救知识 胸外心脏按摩法 及时拨打救援电话120 将溺水者头部后倾、抬高下巴、检查呼吸;并给溺水者吹气2次 手放在胸腔中部, 手臂垂直进行有效按压,按压深度 成人为4~5cm做30次 让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止 溺水的急救知识 Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since 触电的急救知识 PART 03 就近拉开电源开关,拔出插销或保险,切断电源。要注意单极开关是否装在火线上,若是错误的装在零线上不能认为已切断电源 脱离电源 用带有绝缘柄的利器切断电源线 找不到开关或插头时,可用干燥的木棒、竹杆等绝缘体将电线拨开,使触电者脱离电源 可用干燥的木板垫在触电者的身体下面,使其

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