初中爱国主义教育主题班会课件----新时代 好少年

爱 国 主 义 主 题 教 育 班 会 少/年/智/则/国/智/少/年/富/则/国/富 主讲人 教师 主讲时间 2024 目录 CONTENTS 1 2 3 学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的 全国“新时代好少年”先进事迹 如何做新时代好少年 学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的 第一部分 学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的 01 《光荣啊，中国共青团》 我们是五月的花海，用青春拥抱时代; 我们是初升的太阳，用生命点燃未来。 "五四"的火炬，唤起了民族的觉醒。 壮丽的事业，激励着我们继往开来。 光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团， 母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。 学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的 01 故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆。 中国少年说 请全体同学起立 大声诵读少年中国说 学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的 01 学习目的 01 学习这些少年积极培育践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大未成年人树立了学习榜样。 学习目的 02 牢记领导人的教诲，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小“扣好人生第一粒扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的 01 学习目的03 激励引导广大少年见贤思齐、崇德向善，争当新时代好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。 学习目的04 学习宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神 ， 加强思想理论建设，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。增进青少年学生政治认同、思想认同、情感认同。 全国“新时代好少年”先进事迹 第二部分 全国“新时代好少年”先进事迹 02 热心公益的“五星级”志愿者：刁兴宇 刁兴宇出生在一个志愿之家，雷锋精神三代相传，一家五口都是五星级志愿者。4岁开始，他就跟着家人一起做志愿服务；8岁时被吸纳为正式志愿者；12岁时被认证为深圳市五星级志愿者，刷新了这项认证的全国最小年龄记录；14岁时签订了眼角膜捐献协议。 17岁的刁兴宇，已有13年的志愿者经历，志愿服务时间达2642小时，志愿服务已经成为他的成长方式。刁兴宇先后获得“广东省优秀共青团员”“最美南粤少年”“全国最美中学生”等荣誉 全国“新时代好少年”先进事迹 02 爱洒藏区的“小志愿者”：谢伊 每年暑假，谢伊都带着募集的款项、物资，到玉树帮助寄宿小学的孩子们吃上营养餐。3年来，谢伊和她所在的志愿者团队先后为“爱心餐”项目募集资金70余万元。 谢伊犹如一朵盛开的格桑花，在公益的道路上播撒爱与奉献，感染着越来越多的人支持公益、参与公益，她先后获得福建省“美德少年”、福建省少先队“少年先锋章”等荣誉。 全国“新时代好少年”先进事迹 02 陈耔蓬6岁时被确诊为杜氏肌营养不良症，“渐冻”的身体“冻”不住他对梦想的追逐：他渴望有天能像霍金一样，在自己热爱的领域探索研究。 虽然身体羸弱，但他不向命运低头，挑战自我、勇于创新，用拼搏精神为同龄人树立了榜样。陈籽蓬先后荣获“全国最美中学生标兵”“感动中国•无锡十大人物”等称号。 热爱科学的“小霍金” 全国“新时代好少年”先进事迹 02 喜欢发明的科技“小达人”：俞果 俞果是个肯钻研、爱思考、会创新的孩子。凭着自己的观察力、知识积累和动手能力，成为了一名科技创新“小达人”。2013年，才9岁的他发现窗外晾衣架上的袜子容易被风吹落，便萌生了自己动手解决问题的念头。 每天一做完作业，他就钻进书房查资料、画图、做实物，花了整整两个月时间，经历7次尝试，终于发明出了实用有效的“袜子固定架”，获得国家实用新型专利。日常生活小事不断激发他的创新灵感，不久，他又发明了“多用挂钩”，再次获得国家实用新型专利。 全国“新时代好少年”先进事迹 02 甘做同学双腿的“好伙伴”：王小虎 寒来暑往，风雨无阻，从小学六年级到初中三年级，这一背就是4年，王小虎用一个人的双腿，走出两个人的上学路。 王小虎说：“只要我还在学校一天，我就背他一天，我永远遵守我的承诺”。他先后获海口市“美德少年”、“感动海南”2016年度人物等称号。 先进事迹 先进事迹 全国“新时代好少年”先进事迹 02 悉心照顾养母的“小棉袄”：文敏 文敏从小被收养，养父患有严重的冠心病，养母双耳失聪且