第十课 《编辑字块》（教学设计） 2023-2024学年小学信息技术粤教版（B版）三年级下册

小学信息技术（粤教版） 第二册（下）第10课 教学设计 课题 《编辑字块》 课程类型 新授课 学科 信息技术 年级 三年级 学习 目标 1、掌握选定字块、编辑字块、删除字块的方法。 2、学会通过复制/粘贴的方法调整字块位置。 重点 掌握编辑字块的正确操作方法，分清复制与剪切的异同之处。 难点 熟练地根据实际情况调整字块位置，灵活编辑字块。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新课导入 通过控屏展示有语序错误的作文，并询问学生错误之处在哪里。“这是某同学写的一篇文章，让我来看看他的输入内容对不对” “细心的同学发现，文章中把煮饭的步骤次序搞乱了，要把“淘米”与“盛米”、“通电”与“盖盖子”的动作语句调换，才是正确的煮饭次序。那么怎么做才能移动文章中句子的位置呢？ 下面我们就进入今天新的内容——编辑字块” 学生回答 通过提问的方式进行课前导入，有利于激发学生的学习兴趣。增强学生的学习目的性，并顺势引出课题。 新课讲授 1、 选定字块 “我们想要编辑字块，去调整字块，那么首先第一步肯定是要选定字块，这样计算机才能知道我们想要调整的字块是哪一些，让我们一起来学习一下字块的相关知识” 1.介绍字块的概念，让学生了解字块的含义。 2.讲解并演示选定字块的具体操作方法，同时介绍教材中另一种选定字块的方法。 3.学生尝试进行操作，教师课堂巡视，指导学生正确完成操作。 二、移动字块 “我们在进行文字输入的时候，难免需要通过移动字块进行调整文字语序，那么移动字块的方法有多种，其中一种就是通过剪切粘贴的方式，就像平时剪贴报纸一样，让我们一起来看看具体操作吧！” 1.讲解并演示移动字块的具体操作方法 2.学生尝试进行操作，教师课堂巡视，指导学生正确完成操作。 三、复制/粘贴字块 “如果需要移动的字块比较多，担心将各字块的位置弄错了，该怎么办好呢？” 1.分组进行讨论，组内自主探索问题的答案 2.讲解并演示复制/粘贴字块的具体操作方法 3.介绍并讲解WPS文档的保存与退出的具体方法并进行演示 四、删除字块 1.讲解并演示删除字块的具体操作方法 2.学生尝试进行操作，教师课堂巡视，指导学生正确完成操作。 学生认真听讲 学生尝试操作 学生思考 学生尝试回答 学生认真听讲并观看教师演示。 学生尝试回答 学生自主探索 通过老师的讲解和演示，让学生直观地看到操作过程，有助于学生更加充分理解知识点。 通过小组讨论的方式完成指定课堂任务，有助于培养学生团结协助的意识。 课中点评 　完成教材课后的自我评价表，给每一项学习收获的完成度打√。 学生自我评价学生相互评价 通过学生自评、互评的方式，一方面提高学生的评价能力，重视学生评价，凸显学生的主体地位，另一方面也能够提高学生的思维表达能力。 课堂小结 重温学习内容，师生总结。同时提醒学生加强处理字块的能力，以便于更好地纠错语序。 　 学生回顾总结 通过师生总结的方式结束课堂，更能进一步加深学生对所学知识点的印象，巩固知识点，同时提高学生的自我总结能力。 教学板书 第10课 编辑字块 一、选定字块 二、移动字块 三、复制/粘贴字块 四、删除字块 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$课程回顾 上节课我们学习了如何通过相关方式来编辑字块，也就是当我们利用计算机输入的文章有误时，可以通过调整字块的方式去对文章做出修改，避免文章出现语法错误。 我们知道图画需要上色才能变得更加的漂亮，文字当然也不例外。因此，本节课我们将学习如何对我们的文章进行润色，让我们的文章整体上更加的多姿多彩。 第11课 修饰文字 设置更多文字效果 设置字体、字号 CONTENTS 目录 01 03 02 04 插入特殊符号 设置居中与颜色 行业PPT模板http:///hangye/ 设置字体、字号 01 设置字体、字号 STEP 02 通过设置字体样式、字号大小，可以使得我们更好的凸显文字在文中的作用，如题目，小标题等，更易于直观了解文章的结构。 具体操作 1.鼠标左键选中需要更换字体样式的字块。 2.在“开始”菜单下，调整字体样式。 通过选中字块，鼠标右键字块后，旁边会出现相应的菜单栏，同样也可以改变字体的样式，让我们一起来试试吧！ 设置居中与颜色 02 我想给我的文章加上标题，但是只能一下一下按空格键让标题放到文章正上方，好麻烦呀！ 不要急，我们可以利用居中的功能来解决问题！ 设置居中与颜色 “居中”具体操作 1.鼠标左键选中需要居中的字块。 2.在“开始”菜单下，选择居中对齐，如图所示。 “更换颜色”具体操作 同样的，我们在选中字块之后，选择