内容正文:
第一单元
第一单元综合测试
(时间:60分钟满分:80分)
题号
总分
得分
一、单项选择题(每小题2分,共4分】
1.步入中学后,我们越来越注意容貌上的修饰、举止上的文雅,这些变化是
A.随着生理的发育和心理的发展而出现的正常现象
B.为了引起他人注意的表现
C.为了塑造更好的形象,以赢得所有人对自己的肯定
D.爱慕虚荣的表现
2.“青春是一道明媚的忧伤,在这里,我们笑得灿烂,哭得真切,爱得深刻,痛得彻底。”这是因为
()
①青春是多彩的,又是矛盾的
②青春期生理的变化会带来心理的变化
③青春期必然伴随焦虑、优郁、惧怕等情绪的出现
④青春期心理矛盾必然会阻碍青少年的健康成长
A.①②
B.①②3
C.③④
D.①③④
3.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些
心理矛盾,我们才能健康成长。下列做法不属于自我调节的是
()
A.把自己的想法写下来
B.参加体育活动
C.请教父母、老师
D.学习自我暗示
4.步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性,对问题开始有了更多的见解。下列理解中错误的是
A.独立是做事必须有信心、有勇气、有力量
B.独立不光是提出自己的观点,还要倾听他人的观点
C.思维的独立不是一味追求独特
D.独立就是固执己见,以自我为中心
5.批判性思维,表现为对事情有自己的看法,敢于对不合理的事情说“不”。在学习和生活中我们需
要批判的精神和勇气。下列对批判理解错误的是
()
A.批判是为了表明自己观点的合理性
B.批判只针对他人,不包括自己
C.批判不是一味地否定
D.真正的批判能有效地解决问题
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0中香123
全程导练留道德与法治·七年级下册
6.又到了班级大扫除的时间,卫生委员向班主任建议:公共区清理沟渠、搬运垃圾的工作尽量分配给
男生,而教室窗户、黑板、课桌的清洁尽量分配给女生来做。卫生委员建议的合理性在于()
A.男生比女生更优秀,可以承担更繁重的工作
B.男女生之间的巨大差别,使大家无法共同合作
C.男女生各有长处,应各尽其能,才能更好地完成任务
D.男女有别,不适合将男女生安排在一起工作
7.为防止学生发生早恋行为,某中学出台相关规定,其中包括“男女生交往务必在明亮的地方,5名
以上同学在场”等雷人条款,被称为“史上最严校规”。该规定
A.有利于防止男女同学的不正常交往
B.应该成为青春期男女同学的交往准则
C.完全符合青春期男女同学的身心特点
D.不利于促进男女同学的正常交往和身心发展
8.青春的探索需要自信。相信自己,勇敢尝试,不断进步,我们的进步表现在时时、处处、事事。下
列做法错误的是
()
A.主动学习,积极思考
B.与同学有效沟通,顺畅表达
C.学会调节自己的心情
D.胆怯懦弱,害怕失败
9.青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,创造离不开实践,人们通过劳动改变自己,影响世
界。中学生要做勇于创造的好少年,下列不符合这一说法的观点是
()
A.创造是科学家的事,我们的任务只是学习
B.生活中我们要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩
C.我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
D.创造离不开独立思维、批判精神和社会实践
10.行已有耻,需要我们有知耻之心。在社会生活中存在许多规则,这些规则让我们的生活安全而
富有意义。以下不符合这一观点的是
A.不伤害他人
B.不说谎,不欺骗
C.遵纪守法,相互尊重
D.言而无信,失信于人
11.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”对“止于至善”,下列说法正确的有
①是一种向往美好、永不言弃的精神状态
②每个人都可以从点滴小事做起
③要积少成多,积善成德
④要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”
A.①②
B.①②③
C.①23④
D.①3④
12.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,向榜样学习,汲取榜样
的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。下列做法不正确的是
()
A.小勇利用假期时间去探望敬老院的老人
B.小丽帮助成绩落后的同学共同进步
C.小军搭乘公交车时主动给老人让座
D.小美在公众场所随意扔垃圾
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第一单元
二、非选择题(共56分)
13.(14分)上初二的小汪这几天一直不高兴,他最怕的就是放学回到家里。“我不想回家的主要原
因,就是害怕看见我的爸爸。”小汪说,每天还没到家,他都可以猜到爸爸会跟他说什么话。“看
见我的第一句话,肯定是会问·你今天考试了吗’。如果我说考了,他就会问‘考了多少分’,如果
我说没考,他就会说‘那你明天考不考?你赶紧去看书’。”“爸爸就不能少管我吗?”小汪无奈
地说
小汪的爸爸对于儿子的举动,显得非常不理解,“真不知道