（精练册）八年级（上册）第一～二单元 走进社会生活 遵守社会规则-（配套课件）2024年贵州【练客中考】道德与法治总复习新思路课后提升练

道德与法治 课后提升练 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 第一～二单元 走进社会生活　遵守社会规则 1.[教材改编·P1导语]“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。置身于前所未有的广阔天地，我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列行为属于亲社会行为的是（ ）A.课堂上认真听讲、做好笔记B.在风景区的石壁上刻上标语C.在观看比赛时给对手喝倒彩D.自发给受灾群众捐款、捐物 D 第一～二单元　走进社会生活　遵守社会规则 返回目录 4 2. 近年来，贵州省三穗县依托良好的气候条件和独特的地理优势，将“好资源”转化为好“钱”景，通过“线上＋线下”相结合的销售方式，将黄桃、李子、金秋梨等农特产品销往全国各地，呈现出一派产销两旺的喜人景象。以上材料表明，网络（ ）A.丰富民主方式，拓宽民主渠道B.阻碍人际交往，打破时空限制C.促进经济发展，注入新的活力D.促进产业兴旺，建设绿色贵州 C 第一～二单元　走进社会生活　遵守社会规则 返回目录 5 3.（2023广东7） 图①警示我们要（ ）A.自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B.增强自我保护意识，慎重结交网友C.学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D.严格控制上网时间，合理使用手机 C 图① 第一～二单元　走进社会生活　遵守社会规则 返回目录 6 4.（2023北京5）社会生活离不开规则。有同学说，规则像道路上的斑马线，像悬崖边上的护栏，像过山车上的安全带。这一说法启示我们（ ）①规则划定自由的边界，是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 第一～二单元　走进社会生活　遵守社会规则 返回目录 7 5. [闯红灯]市区某路口，急忙上班的张某骑电动车闯红灯被交警拦下。 交警：“同志，你没看到这是红灯吗？” 张某：“看到啦！” 交警：“看到了你怎么还闯红灯？” 张某：“我没看到你啊！” 上述情境说明（ ） A ①张某对交通规则重视不够 ②要增强规则意识，自觉遵守规则 ③遵守规则需要做到自律 ④社会规则限制了人们的自由行动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第一～二单元　走进社会生活　遵守社会规则 返回目录 6.（2023铜仁模拟）某市把文明城市创建工作作为贯彻落实党的二十大精神的具体举措、为民造福的重要抓手、提升城市品质的重要途径，并形成了各部门齐抓共管、网格员示范带动、全社会人人参与的“一盘棋”格局。为了创建文明城市，建设美好家园。我们必须（ ）①态度谦和，用语文明　 ②仪表整洁，举止端庄③从细节做起，明礼守礼　 ④乱扔垃圾，随地吐痰A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 第一～二单元　走进社会生活　遵守社会规则 返回目录 7. [项目式学习]（2023郴州7）项目化学习是一种有效的学习方式。图②是某同学的学习笔记，请帮她在项目一处选择一个合适的主题（ ）A.增强政治认同 B.提升道德修养C.加强法治观念 D.健全公民人格 B 图② 第一～二单元　走进社会生活　遵守社会规则 返回目录 8.（2023怀化13）在淄博烧烤火出圈之后，测评结果：八大局的十家店铺，全都没有缺斤少两的情况，不愧是朴实厚道的山东人。淄博本地的商家更是达成了“谁要砸了淄博的碗，淄博就砸了他的碗”的共识。下列古语与材料相一致的是（ ）A.不学礼，无以立B.敬人者，人恒敬之C.尺有所短，寸有所长D.人而无信，不知其可也 D 第一～二单元　走进社会生活　遵守社会规则 返回目录 9.一位名叫祁秦的导游火了，个别导游带游客吃饭购物会拿回扣，他却不，他带着游客吃当地物美价廉的美食；一路上给游客买雪糕、买水果，帮着照顾孩子；15天的行程被他安排得井井有条，没走一点冤枉路……这位导游的事迹启示我们（ ）①做到诚实守信　②传递快乐情感 ③坚持真诚待人　④学习沟通技巧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 第一～二单元　走进社会生活　遵守社会规则 返回目录 10.（2023广东11）下列图示中“？”处应该