（精练册）九年级（上册）第八课 中国人 中国梦-（配套课件）2024年贵州【练客中考】道德与法治总复习新思路课后提升练

道德与法治 课后提升练 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作，建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接，点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作，可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 第四单元 和谐与梦想 第八课 中国人 中国梦 一、选择题1. [大单元教学]道德与法治课堂上，老师正在进行大单元教学，以下是某单元知识图表的部分展示。据此推测该单元的主题是 （ ） A.富强与创新 B.民主与法治 C.文明与家园 D.和谐与梦想 D 第八课　中国人　中国梦 返回目录 5 2. [主题班会]某校团委在学生中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，九年级（1）班为此召开了以“中国梦·青春梦”为主题的班会，以下学生代表发言正确的是（ ）A.小华：实现中国梦就是综合国力的提升 B.小虎：中国梦既是国家梦，也是个人梦 C.小军：实现中国梦能够解决所有的问题D.小月：实现中国梦只要国家努力就可以 B 第八课　中国人　中国梦 返回目录 6 3. [嘉言金句]千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着追求幸福生活的社会梦想。下列能体现中国人这一追求的名句有（ ）①且乐生前一杯酒，何须身后千载名 ②外户而不闭，是谓大同③可上九天揽月，可下五洋捉鳖 ④大道之行也，天下为公A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 第八课　中国人　中国梦 返回目录 7 4. [对联]九年级某班同学用对联的形式分享了他们对中国梦的理解。其中表述恰当的是（ ）①上联：“五位一体”总体布局 下联：“四个全面”协调推进②上联：积极贯彻共享发展理念 下联：力求全面建成小康社会③上联：奋斗才能圆梦，新时代是奋斗者的时代下联：实干才能兴邦，新时代是实干家的舞台④上联：国家梦、民族梦、个人梦，梦梦相连下联：历史梦、现实梦、未来梦，终将实现 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ B 第八课　中国人　中国梦 返回目录 8 5. 2023年是中国梦提出十一周年的日子。下面是学习《共圆中国梦》这一内容的思维导图，图中的①和②依次应填的内容是（ ）A.坚持党的领导　凝聚中国力量B.全面依法治国　凝聚价值追求C.共享发展成果　实现同等富裕D.全面从严治党　正视发展挑战 A 第八课　中国人　中国梦 返回目录 9 6. [时间轴]九年级学生小达绘制了如下时间轴，下列时间节点对应目标正确的是（ ） A.①全面实现社会主义现代化B.①取得脱贫攻坚的全面胜利C.②实现第一个百年奋斗目标D.②建成社会主义现代化强国 D 第八课　中国人　中国梦 返回目录 10 7.（2023贵阳模拟）党的二十大报告指出，推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。党的十八大以来，我们党勇于进行理论探索和创新，取得重大理论创新成果，这一最新理论成果集中体现为（ ）A.邓小平理论 B.“三个代表”重要思想C.科学发展观 D.习近平新时代中国特色社会主义思想 D 第八课　中国人　中国梦 返回目录 11 8. [采访摘录]以下是“我眼中的自信中国人”的部分采访摘录：这说明（ ）A.党的领导、国家的发展让我们充满自信 B.我们即将实现中华民族伟大复兴的梦想C.成为世界的主导国家就是实现了中国梦D.面对国家取得的各类成就我们过于自信 A 第八课　中国人　中国梦 返回目录 12 二、实践与探究9. [议题探究] 中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。某校开展了“逐梦时代，使命在肩”的议题探究活动，请你仔细阅读材料，结合所学知识，完成以下任务。【优异答卷】过去一百年，党向人民、向历史 交出了一份优异的答卷，实现了四次飞跃。 （1）根据【优异答卷】，结合所学知识， 请写出横线①处的内容。（2分） 强起来。（2分） 第八课　中国人　中国梦 返回目录 13 【建设成就】下列为我国部分省份取得的建设成就展板： 贵州提速 阜平示范 广东领跑 　　近年来，新建3万多座桥梁，让“地无三尺平”的贵州“天堑变通途”，连接8 000多公里的高速公路和近1 500公里的高速铁路网络，给无数小山村带来“一日千里”的发展速度。 　　依托党建引领，太行山深处的阜平县重点打造乡村振兴示范区、生态文明示范区、全域旅游示范