专题五 我们共同的世界（精讲课件）-2024年中考道德与法治一轮复习高效精品课件（全国通用）

专题五 我们共同的世界 2024中考道德与法治一轮复习 01 04 03 02 课标考情分析 构建思维导图 必背核心观点 目 录 CONTENTS 05 中考实战演练 中考知识梳理 01 课标考情分析 课程解读 内容要求 核心素养 考点 考情分析 1．了解主要国际组织，维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序 2．了解世界正处于百年未有 之大变局，了解全人类共同价值的内涵，领悟构建人类命运共同体的意义 1.政治认同 2.健全人格 3. 责任意识 同住地球村 人类命运共同体、和平与发展主题、是近五年山东中考的必考点，预测可能联系最新时政热点、有关百年未有之大变局的国际国内热点事件、国际领导人出席的国际会议、大国外交，关联考点多为文明交流互鉴、国家机构、改革开放、中国共产党领导等 构建人类命运共同体 这里有备注！ 4 02 构建思维导图 我们共同的世界 同住地球村 构建人类 命运共同体 当今世界的特点 当今世界的发展趋势 经济全球化：表现、影响、应对 文化多样性：认识、原因、对待 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 当今国际竞争的实质 世界多极化：认识、影响 和平与发展 人类命运共同体 当今时代的主题 全球性问题有哪些？ 内涵、原因、中国做法（新增） 如何构建：各国、各国人民、青少年 思维导图 6 03 必背核心观点 1. 当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。 2.当今世界的发展趋势：经济全球化、文化多样性、世界多极化。 3.文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 4.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 5.面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明。 6.当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 必背核心观点 7. 要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重，公平正义，合作共赢的新型国际关系。 8. 和平与发展是当今时代的主题。 9. 面对全球性问题，各国应坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳，构建人类命运共同体。 10.要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 必背核心观点 04 中考知识梳理 ①开放的世界。②发展的世界。③紧密联系的世界。 ①商品生产在全球范围内完成 ②商品贸易在全球范围内进行 1.当今世界的特点？（或者：当今世界是一个怎样的世界？）★课本3页 2.经济全球化的重要表现？（重点）★ 3. 经济全球化带来的影响？【积极+消极】★★★课本6页 （1）积极影响：（利） ①经济全球化改变了我们的生活。 ②经济全球化有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。 ③经济全球化使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 ④为经济发展提供了新的机会。 （2）消极影响：（弊） 使风险与危机跨国界传递。 4.怎样应对经济全球化？（做法）★★7页 ⑴正确认识：经济全球化的趋势不可逆转。 ⑵抓住机遇：要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争； ⑶迎接挑战：要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 5.为什么要尊重文化多样性？（或者：文化多样性的意义？）★★★7页 ①文化多样性是人类社会的基本特征，世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 ②多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。 ③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。 6.怎样对待文化多样性？（或者：如何正确对待文化差异：） P8 ★★★ ①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 ②正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 ③用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 7.世界多级化带来哪些积极的影响(意义)? ★★ ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。 ②有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 8. 各国应如何应对经济全球化和世界多极化趋势？ （怎样正确看待当今世界国家间的合作与竞争？） ①各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。 ②国家间既有合作，又有竞争。每个国家通过都希望自身的努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇，国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。 ③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变。 9.我国