(精讲册)八年级(下册)第一单元 坚持宪法至上-(配套课件)2024年贵州【练客中考】道德与法治总复习新思路

2024-02-17
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道德与法治 精讲册 1 课件使用说明 软件 使用 编辑修改 便捷操作 学科特色 本课件使用WPS2019版本制作,建议老师使用相应软件打开。 目录、返回目录、思维导图、几何画板等都有超链接,点击即可跳转至相应页面。 本课件全文可单击进行编辑修改。 公式由公式编辑器制作,可双击公式跳转到编辑页面进行修改。 2 第一单元 坚持宪法至上 目录 CONTENTS 1 构建体系·明方向 2 知识梳理·夯基础 3 跨越雷区 4 真题与拓展 构建体系·明方向 内容要求 1.了解中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。(革命传统教育) 2.了解宪法基本知识,明确宪法的地位与作用,树立宪法法律至上观念。(法治教育) 3.认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束。(法治教育) 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 5 核心素养 了解宪法的主要内容,明确宪法的地位与作用,知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。(法治观念) 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 6 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 1.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。2.党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。3.我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 4.我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。5.尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。6.国家一切权力属于人民。7.规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求。8.我国宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据。 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 知识梳理·夯基础 考点 1 坚持中国共产党领导 1.我国的根本制度:社会主义制度。(P4) 根本制度≠根本政治制度 ★2.为什么要坚持中国共产党领导?(P4)[2022贵阳34(2);2021贵阳36(1)(3)] (1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(中国共产党的性质) 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 10 (2)全心全意为人民服务是党的根本宗旨。(3)党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 (4)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。(5)党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 3.如何坚持中国共产党的领导?(P4) (1)必须坚决维护党中央权威和集中统一领导,健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。(2)必须坚持民主集中制的根本组织原则。 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 4.中国共产党与宪法和法律之间的关系。 中国共产党依据宪法和法律治国理政的做法。(P5) (1)中国共产党领导人民制定宪法和法律,领导人民实施宪法和法律,做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。(2)中国共产党要履行好执政兴国的重大职责,必须在宪法和法律范围内活动,依据宪法和法律治国理政。 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 考点 2 国家权力属于人民 1.我国宪法如何保障国家的一切权力属于人民?(P5~6) (1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 14 (4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。(5)宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 15 2.宪法规定国家的一切权力属于人民的目的和要求。(P7) (1)目的:保证人民当家作主。(2)要求:我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。 第一单元 坚持宪法至上 返回目录 16 3. 中学生通过撰写提案参与国家事务给我们什么启示?(P7) (1)我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。(2)我们要培养民主意识,积极参与民主生活。(

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