6.2.2 向量的减法运算(分层练习,4大题型)-2023-2024学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)

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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2.2 向量的减法运算
类型 作业-同步练
知识点 平面向量的线性运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.54 MB
发布时间 2024-02-29
更新时间 2024-02-29
作者 小zhang老师数学乐园
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审核时间 2024-01-04
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来源 学科网

内容正文:

6.2.2 向量的减法运算 分层练习 题型一 向量减法的法则 1.如图,已知向量,,求作.    2.如图,已知向量,,不共线,求作向量. 3.如图,向量,,,则向量( ) A. B. C. D. 4.如图所示,O为ABC内一点,,,,求作向量. 5.如图,在梯形ABCD中,,AC与BD交于点O,化简. 题型二 向量减法的运算律 1.化简:( ) A. B. C. D. 7.下列向量的运算结果不正确的是( ) A. B. C. D. 8.(多选)下列能化简为的是( ) A. B. C. D. 9.化简下列各式: (1); (2). 10.化简下列各式: (1); (2) 题型三 利用向量减法判断几何形状 1.在中,,则是( ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 2.在中,若,则的形状为( ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等边三角形 3.在平行四边形中,,则必有( ) A. B.或 C.为矩形 D.为正方形 4.(多选)已知,,,四点不共线,下列等式能判断为平行四边形的是( ) A. B.(为平面内任意一点) C. D.(为平面内任意一点) 5.若,则关于向量,,所组成的图形,下列结论正确的( ) A.一定可以构成一个三角形 B.一定不可能构成一个三角形 C.都是非零向量时不能构成一个三角形 D.都是非零向量时可能构成一个三角形 题型四 利用向量减法求向量模长 1.对于任意两个向量和,下列命题中正确的是( ) A. B. C. D. 2.若 ,则 的取值范围是( ) A.[3,7] B. C. D. 3.如图,已知网格小正方形的边长为1,点P是阴影区域内的一个动点(包括边界),O,A在格点上,则的最小值是 ;最大值是 . 4.已知非零向量满足,且,则 . 5.如图,在矩形ABCD中,,.设,,,则 . 1.八卦是中国文化中的哲学概念,如图1是八卦模型图,其平面图形记为图2中的正八边形 ABCDEFGH,其中,则给出下列结论:①;②;③. 其中正确的结论为( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 2.已知向量,,,满足,记的最大值为,最小值为,则( ) A. B.2 C. D.1 3.已知平行四边形ABCD的两条对角线AC与BD交于点E,O是任意一点,求证:. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 6.2.2 向量的减法运算 分层练习 题型一 向量减法的法则 1.如图,已知向量,,求作.    【答案】,图见解析 【解析】如图所示, 在平面内任取一点O,从同一点O出发作,. 作,则. 2.如图,已知向量,,不共线,求作向量. 【答案】答案见解析 【解析】如图,作,则即为, 再作,则向量即为. 3.如图,向量,,,则向量( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】依题意,得,故选:C. 4.如图所示,O为ABC内一点,,,,求作向量. 【答案】答案见解析 【解析】以,为邻边作平行四边形OBDC,连接OD,AD, 所以=+=, 所以==. 5.如图,在梯形ABCD中,,AC与BD交于点O,化简. 【答案】 【解析】因为在梯形ABCD中,,AC与BD交于点O, 故. 即. 题型二 向量减法的运算律 1.化简:( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由向量的运算法则,可得:.故选:B. 7.下列向量的运算结果不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】对于A,,所以A正确, 对于B,,所以B错误, 对于C,,所以C正确, 对于D,,所以D正确,故选:B 8.(多选)下列能化简为的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解析】对于A,,故A正确; 对于B,,故B正

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6.2.2 向量的减法运算(分层练习,4大题型)-2023-2024学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)
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6.2.2 向量的减法运算(分层练习,4大题型)-2023-2024学年高一数学同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)
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