海南省部分学校2023-2024学年高三上学期1月月考语文试题

按秘密级事项管理女启用前 2024年普通高等学校招生全国统一考试 语文模拟测试 本试卷共150分考试时间150分钟 注意事项： 1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 之回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答器卡上对应题日的管案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他谷案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题， 材料一： 十九世纪二十年代初，俄国文学界提出普希金诗作具有民族性这一说法。这一说 法是就普希金诗作体现的地方特色而言的。此后，“民族性”这一概念流传开来，广为 评论界所用。 别林斯基说，民族性是“民族特性的培印，民族精神和民族生活的标记”。文学的 民族性强调每个民族的文学都应滨表现本民族的意识，都要具有独特而鲜明的民族风 格。民族性体现在每个民族的生活中和历史文化的发展过程中，别林斯基高度赞扬 普希金诗作的民族性，正是因为普希金的诗作反映了彼国社会在发展过程中面临的问 题，反映了俄罗斯民族的精神世界， 文学的民族性要求作品真实地表现民族的实际生活状况，揭示其中的各种关系。 正如别林斯基所说的：“如果生活描绘是忠实的，那（作品）也必然是民族的”果戈理的 作品因具有真实性而散发出浓标的民族气息。古典主义和浪漫主义文学作品也描写 了战国的社会生活，但缺之真实性固而不能被视为真正的民族文学。 民就文学要具有真实性，这二观店显然与现实主义文学的主张一我。县至可以说，提 别林斯基强调 侣文学的民族性，就是在提侣现实主义文学。 别林斯基认为：受位民黄文具有真实性，就委起位特的民旅精种李人作品的形 服速港之中，化姿不作品称季连者民连的思热和感情：连动具休地民共的精神吧 语文卷（三）第1页（共2页） 【24(新离1,语文·0G 全国100所名校高考烟拟示范老 界和心理素质，别林斯基说：”无论诗人从哪一个世界提取他的创作内容，无论化 《春之声)等 工)的主人公们属于哪一个国家，诗人永远是自己民族新神的代表，以自已民诚的眼 性吗？第二 见察事物并袋下地的印记”可见·反映民旅意识和民徒精神正是民徒文学的本府 “五的”折文 文学的民族性还有一个要求，那就是作品要有独创性。没有独剑性，就没有艺术 具有世界视 对于民黄文学而志，没有独剑性，就没有民徒性、在论及被分性时：到林斯基程往其 形式不是单 当°“民族的地俄国的联系起来，来证明他的侧重点是寄令社会内容的风土人桥伦 小说，老舍 理现念，宗教信仰、自然景物等。文学作品中的风备风景是民战传院和民走心理质 性的 的具休表现。国光，位创性是民族性的重要组成部分。等个民族都有自己独特的生活 方式，从而形成各具特色的审关习。如果作家感现了这一点，他的作品中的形象、品 1.下列对 面就会路然失色，他的作品的思想性和艺术性也会大大降低。 A.普希 (摘编自胡经之、王岳川《西方文艺理论名著教程》) 直到 材料二： B.民族 随着经济金球化时代的到来，人们有理由对当代中国文学的民族性建构问题给于 学作 格外关注。那么，到底应该怎样理解和把报“文学民族性”这一概念的基本内满呢？ C.材料 按照辩证唯物主义的基本原理，任何事物都有自己具体的内容和形式，其中内容 族意 是主要的，起决定作用，而形式是受内容制约并为内容服务的。因此，我们不仅要看到 D.在材 文学民族性包含内容和形式两个方面，而且要看到文学民族性的核心和灵魂是文学内 社 容的民族性。文学内客的民族性自然会由于内客的千差万别而呈现出不尽相同的形 2.根据材 态，但其共同的基本要本是贯串于文学作品中的民族精种和民族意识。从这个意义上 .- 说，民族精神和民族意识才是文学民族性的核心与灵魂 有到 我们所说的“民族精神”“民族意识”必须接受现代精神的洗礼，必须充分吸收全人 B.信 类先进文化的养分，必须既能维护本民族的权益，又能充分体现人类社会发展的前进 视 方向。如果考虑到中华民族一个多世纪以来的梦想就是奋发图强以“自立于世界民族 C.材 之林”，那么，我们完全可以把“民族精神”“民族意识”这类抽象的短语置换为一个内客 为 实实在在的短语，即“中华民族奋发困强以自立于世界民族之林的思想，情感、生活和 D.中 斗争”。可以说，作家作为民族良知的守护者，理应抱有崇高的民族使命感、责任感，怀 外 着博大的仁废之心悲阀之心，时刻关注民族的前途和命运，关注同胞的生活和4争。 3.下列 我们相信，只要作家微到这一点，不论他写什么，他的作品都必定是具有民族精种的， A.材 都必定是民族的 强调文学内容的民族性是文李民族性的核心和灵魂，并不意味着我们可以轻视文 B有 学形式的民族化建