1.3运动的快慢（第2课时）课件 --2023-2024学年人教版物理八年级上学期

第一章第三节 运动的快慢（第2课时） 教学目标 1．通过实例归纳出利用公式求解计算类问题的一般步骤，会规范解答计算类问题。 2．会运用速度公式及其变形公式分析求解比例问题、过桥问题、相遇问题、追及问题、图象问题。 3．知道静止和匀速直线运动在v-t图象、s-t图象中如何表示，会根据图象分析物体运动的相关信息。 新知导入 计算题如何解答？ 我们已经学习了速度的概念、定义和公式。到底应该怎样使用这些知识，解决问题呢？ 例1 子弹在离人17m处以680m／s的速度离开枪口,若声音在空气中的速度为340m／s,当人听到枪声时,子弹己前进了多少 ？ 答：子弹行进了34m。 4．速度单位间的换算： 温故知新 1．速度的定义：路程与时间之比 3．速度的单位：_______、________ 1 m/s =3.6 km/h 2．速度的公式： m/s km/h   温故知新 5．速度公式的变形式 求时间： 求路程：     新知讲解 一、时间相同问题 例1 子弹在离人17m处以680m／s的速度离开枪口,若声音在空气中的速度为340m／s,当人听到枪声时,子弹己前进了多少 ？   解：根据题意，子弹和声音的运动时间是相同的 答：当人听到枪声时子弹已前进了34m。 新知讲解 一、时间相同问题 解题重点： 子弹和声音的运动时间是相同的。 先通过声音的路程和速度算出时间。 再通过时间和子弹的速度就可以计算出子弹的路程 课堂练习 练习1 在一次爆破中，用一根长1m的导火线引爆炸药，导火线以0.5cm/s的速度燃烧，点火者点着导火线后以4m/s的速度跑开，他能否在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区？ 解：根据题意，导火线的速度： v导= 0.5cm/s= 0.005m/s， 答：他能在爆炸前跑到离爆炸地点600m的安全地区。   在此时间内，点火者跑步的路程： s点= v点t = 4m/s × 200s= 800m > 600m 统一单位 新知讲解 ① 认真审题、分析提取题干关键信息 ② 求解过程需要必要的说明文字 ③ 计算过程注意单位统一 ④ 公式中各物理量必须针对同一物体，有多个物体时各物理量用角标标明。 ⑤结果要完整（数值和单位） 求解的一般步骤 新知讲解 二、过桥问题 火车过桥是行程问题的一个经典问题，有路程、速度和时间之间的数量关系。他的特殊之处在于，经过路程是从车头上桥算起到车尾离桥为止的总路程，如下图所示，也就是列车车长和桥长之和。 【基本公式】列车车长 + 桥长 = 火车速度 * 运动时间 新知讲解 例2 长200m的一列火车，以36km/h的速度匀速通过一铁桥，铁桥长980m．问这列火车过桥要用多少时间？ 解：根据题意，火车通过的路程 s = 200 m+ 980 m = 1180 m 利用速度间单位转换得 v = 36km/h = 10m/s 根据速度公式的变形式得火车完全通过铁桥所需时间 答：火车完全通过铁桥需要118 s。   新知讲解 例3 一列长200 m的火车，以10 m/s的速度通过长980 m的铁桥，则火车完全在铁桥上的时间为多少？ 解：根据题意，火车完全在桥上的路程 s = 980 m－ 200 m = 780 m 根据速度公式的变形式得火车完全在铁桥上的时间 答：火车完全在铁桥上的时间约为78 s。   新知讲解 总结火车过桥问题的公式： （1）完全过桥： 桥长 +列车车长 = 火车速度 * 运动时间 （2）完全在桥上： 桥长 - 列车车长 = 火车速度 * 运动时间 （3）人在桥上： 桥长 = 火车速度 * 运动时间 课堂练习 练习2 一列长200 m的火车，以10 m/s的速度通过长500 m的铁桥，则坐在火车上的小明通过铁桥需要多长时间？ 解：根据题意，火车上的小明通过的路程 s = 500 m， 根据速度公式的变形式得小明通过铁桥所需时间 答：小明通过铁桥的时间约为50 s。   新知讲解 三、追击问题 追击问题的特征是： 1、两个运动物体一般同地不同时（或同时不同地）出发做同向运动，在后面的，行进速度要快些，在前面的，行进速度要慢些。 2、在一定时间内，后面的追上前面的。 基本公式： 追击路程=速度差×追击时间 新知讲解 例4 一艘巡洋舰以90 km/h的速度追赶它前面120 km处的一艘战斗舰，巡洋舰追了270 km才追上，则战斗舰的速度是多少？ 解：设巡洋舰追上战斗舰所用时间为t，根据 得 S追= （v巡洋舰-v战斗舰）t =（ 9