解答题专项训练-2023-2024学年浙教版九年级上册科学

初中科学九上物、化、生解答题专项训练 一、解答题 1．2017年5月5日，大飞机C919首飞任务的完成，标志着我国航空工业向前迈进一大步。C919主要性能参数如表所示： 中国商飞C919 最大载重 77.3吨 巡航速度 0.78-0.8马赫（相当于954km/h到980km/h） 巡航高度 12100米 最长航程 5555公里 最多座椅数 190个 请回答下列问题： （1）上海到广州的空中距离大概是1470km。若全程以最大巡航速度匀速飞行，则C919从上海到广州大约需要多长时间？ （2）当C919发动机总推力达到2×105N，飞行速度达到954km/h时，C919发动机的总输出功率是多少？ （3）当C919以最大载重停在机场时，轮胎与地面的总接触面积大约为0.1m2，则C919对地面的压强约多少？ 2．利用如图所示装置将重为100N的物体匀速从斜面的底端拉到顶端。已知斜面的长是5m，高是2m，不计绳和滑轮的重力，不计绳和滑轮之间的摩擦，则该装置的机械效率为40%，求： （1）此过程中所做的有用功为多少焦？ （2）拉力F的大小为多少? （3）物体所受的摩擦力为多少？ 3．硝酸铵是农业生产中常用的化学肥料。为测定某含有少量NaNO3的硝酸铵样品中NH4NO3的纯度，取2.0g该硝酸铵样品于容器中，滴入5.0g20％的NaOH溶液。发生如下反应： NH4NO3+NaOH＝NaNO3+NH3↑+H2O。反应过程中放出的氨气质量及加入的NaOH溶液的质量的关系如图所示。 请完成有关计算： （1）样品中硝酸铵的质量分数是多少？ （2）所得溶液中NaNO3的质量是多少？ 4．如图所示，在科普节目《加油，向未来》中，有一项对抗性实验，甲、乙两人站在平衡板上。滑轮组将平衡板提升至一定高度后。两人在平衡板上挪动，并保持平衡板平衡。若甲的质量大于乙的质量，平衡板质量分布均匀，重心在O点。 （1）当平衡板在水平地面上时，甲、乙静止站在平衡板上，甲、乙与板的接触面积相等，则甲对平衡板的压强　 　(填“大于”“小于”或“等于”)乙对平衡板的压强。 （2）甲、乙两人竖直站在平衡板上，滑轮组将平衡板匀速提升至一定高度处，提升过程中平衡板始终保持水平平衡，在此过程中提高滑轮组的机械效率可行的是 A．增加绳和滑轮摩擦 B．增加绳子的重力 C．减小动滑轮的重力 D．减小人和平衡板的重力 （3）当甲、乙两人竖直站立在图中A、B位置时，平衡板在空中处于水平平衡。接着甲向左，乙向右两人同时沿同一直线缓慢挪动相同距离时，平衡板将会 。 A．仍然平衡 B．左侧下倾 C．右侧下倾 5．小雨在做实验时常常用到尖嘴钳． （1）钳子的柄上套有带花纹的塑料套，至少有两个作用，请写出它的两个作用． （2）在用钳子剪导线时，我们通常将导线夹在钳子的刀口部位，并且要尽可能贴近转轴．请你写出这里利用的两点物理知识． 6．某补钙商品说明书的部分信息如图所示。小明为了检验该产品是否合格，取10片补钙品放入100g稀盐酸中，有效成分刚好完全反应（其他成分不与盐酸反应）。剩余固体和液体总质量比反应前减少了2.2g。请完成下列问题： （1）质量减少了2.2g，是因为生成了　 　气体 （2）10片钙片中CaCO3的质量为　 　g （3）10片钙片中实际含钙量为　 　g； （4）该补钙品含钙量　 　（填“合格”或“不合格”） 7．在实验室，某同学将氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，直至过量。加入氢氧化钠溶液的质量(横轴)与混合溶液中溶质质量(纵轴)的关系如图所示。 （1）实验中，观察到的现象为　 　。 （2）实验中发生反应的化学方程式有　 　。 （3）图中B→C段对应溶质质量减小的本质原因是　 　。 （4）向反应后的溶液中加入适量BaCl2溶液，恰好完全反应后溶液中的溶质有　 　。 8．市场上的“管道疏通剂”主要有两类，一种是固体（部分说明如图）；一种是液体。固体主要成分是苛性钠、铝粉等物质。其原理主要是通过物质之间的反应产生大量的热，加快氢氧化钠与毛发等淤积物等作用，再利用内部产生的气压来冲开堵塞物，反应原理为：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑。 请回答下列有关问题： （1）氢氧化钠与毛发等淤积物的作用体现氢氧化钠具有一定的　 　性。 （2）