河南省洛阳市洛龙区洛阳市洛龙区第一实验小学南院2023-2024学年三年级上学期1月月考科学试题

2023-2024学年第一学期阶段练习三 3.“青蛙欢唱”可能出现的天气是( 三年级科学 A.晴天 B,下雪 C.下厢 4,向暖瓶内倒水时，声音会( 卷面得分 知识得分 会分人 电校人 A.越来越低 B.越来越高 C.变化，一会儿高一会儿低 5.言人识字是通过哪种方法？（ ) 一、 填空题，（每小题1分，共24分） A,手摸 B.耳所 C.天生聪明 1.声音强弱可以用( )表示，当音量超过60( )时人就会感 6,升高水温能加快白糖的溶解实验中，要改变的条件是( 觉不舒服。 A白糖的剂 B.温度 C,水量 2.风向是风吹( )的方向，北风是从( )向南吹的风。 7.下面不属于降水形式的是《 3.声音的传播要通过一定的物质。声音可以在()体、。( )体和() A.冰爸 B.台风 C.暴雨 体中向各个方向传播。 8.30克食盐在同样多的水中，溶解得最快的是( 4。风向标箭头的指向就是( A。50℃水温，搅拌，食盐颗粒细 B.50℃水温，搅拌，食盐颗粒相 5。小明用筷子搅拌杯子里的白糖，是为了( )博在水中的溶解 C,50℃水温，不搅拌，食盐颗粒细 6. 青蛙和鹅用( )繁殖后代：鲸鱼和人类是《)生。 9把纸蛇放在燃着的蜡烛上方，纸蛇会转动，这是因为( 款 7.热空气上升后，周围( )的空气流动过来，补充热空气上升后留下的 A.纸蛇根好看 B.蜡烛会发光 C.热空气会上升 空间。 10。把收音机放到罩钟里，把罩钟里的空气轴空，我们( )听到声音， 8.蝴蝶的一生经历了( )、()、( )、( )四个阶段 A.能 B.不能 9.影响声者( )的因素是物体振动的幅度。物体振动的幅度越( 11。下面不属于保护听力的做法的是〈 强 声音越( ):物体振动的幅度越()，声音越()， A,远离噪声 B。控制声源 C.多用耳机 12.(梦溪笔谈》的作者是( : 10.( )和( )变化混乱、听起米杂刺耳且( )和谐 的声音，被称为噪声。 A.李时珍 B,达尔文 C.沈括 二、选择题。（每小题1分，共15分） 13.( )有“水中的大儒猫”之称， 1,“树叶从枝头飘落，成熟的高粱像天边风来的晚覆。”描写的是()的景象。 A,鲸鱼 B.白鳍厚 A.冬季 B,夏季 C,秋季 14,下面不是自制橡皮脑吉他材料的是( 2.如右图气温计的读数方法正确的是( A,纸盒 B.纸简 C,铁片 A.A B.B c.c 15。当发现受伤、病到、受困的国家重点保护动物和地方重点保护野生动物时， 应当( 1)将杯子扣入水中的方法( )是正确的。 A,自己带回家中收养B.及时报告当地野生动物行政主管部门 B c. 照 C,拍照片炫烟 三、判断题，（每小题2分，共10分） (2)实验发现纸团没有湿，因为杯中的( ),占据了空间，避免了 1校园里轻风拂面。这时风力大约为6最。 )和《 )接触。 2.我们利用风进行风力发电，比较环保，所以风没有坏处。( (3)此时将杯底扎一个小孔，空气( ),水将挤占( 3.地球上的动物不断减少，不会破坏生态平衡。 与纸国接触。纸团( ) 4.世界上的动物千奇百怪，但是他们的繁殖方式都是一样的。( 2。探探和妙妙在探究声音产生的原因实验 5升高水的温度可以加快物质在水中的溶解， 口)如图所示：将纸福放在鼓而上，用鼓超敲击鼓面，观察到的实验现象： 四、连线题.（共18分） 纸屑在( 1,将下列情境与空气相应的性质连线。(10分) (2)停止敲打被面。观察到的实验现象：纸屑( 人的呼吸 空气占据一定的空何 (3)这个现象说明：声音因( )而产生， 彩棋飘扬 人的生存离不开空气 (4)手用力敲击墙面，可以听到声音，但看不见墙面振动，这个现象说明墙 面发声时并没有产生振动。( )(判断对错) 热气球上升 热空气会上升 3齐齐在研究加入白糖搅拌的原因，他猜想视排可能会加快白糖的溶解，于是他 给轮胎打气 空气流动形成了风 设计了一个实验，请你将实验步骤补充完整。 (1)2个烧杯中分别放入 听老师讲课 声音能在空气中传播 的常温水。 (2) 在两杯水中放入 的白糖。 干头水十十 2.连连。(8分 (3)一杯搅非，另一秤静置。观察白糖的变化 (4)实验完成后，齐齐发现 六、解决问题。（共3分） 夏天很热，我们可以打开空调。仔细读题并回答问题， 奇民 东乘风 东南风 西风 ()为了让房间快速凉快起来，你认为出凤口的凉风应该朝天花板吹，还是 五、实验题。（每空2分，共30分） 朝向地面吹？在你认为正确的答案后面画“√”， 1,小明在做“倒扣入水里的杯子，杯底纸团是否会湿“的实验时遇到了一些问题。 地面() 天花板《) 需要你帮助分析和解决 (2)你这样选择的理由是(