4.1陆地水体及其相互关系教学设计2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修1

地理选择性必修1 第4章 第1节 教学设计 第4章　水的运动 第1节　陆地水体及其相互关系 目录 一、学习目标 二、必备知识 三、情景探究 探究一：相互联系的陆地水体 探究二：河流的主要补给类型分析 四、学习效果 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 第4章　水的运动 第1节　陆地水体及其相互关系 一、学习目标 1．识记水圈的组成，说出陆地上的主要水体类型及特点。 2．观察身边的水体，分析不同水体水源的补给方式。 3．绘制河流补给方式示意图，分析其补给特点及影响。 二、必备知识 （一）陆地水体 1．主要类型：包括河流、湖泊、冰川、沼泽、地下水等。 2．特点 (1)水量只占全球水储量的3.47%，但在自然环境中的作用非常巨大。 (2)其类型、水量、分布等受自然环境的制约。 3．主要作用 (1)影响自然环境 (2)与人类活动关系密切 ①提供淡水资源。 ②具有航运、发电、水产养殖、生态服务等价值。 4. 地球水圈中淡水占比很小，只有2.53%，且绝大多数淡水存在于高纬度、高海拔地区的冰川，因此可供人类所开发利用的淡水资源非常少，应切实保护水资源。 5. 判断下列说法的正误。 (1)地球上有丰富的水，是地球不同于其他行星的主要特征之一。 (√) (2)陆地水体只有水量受自然环境的制约。 (×) (3)地球上的水体包括大气水、海洋水和陆地水。 (√) （二）陆地水体的相互关系 1．实质：陆地水体之间存在水的交换和转化。 2．河流是连接其他水体的纽带 (1)河流与湖泊 位置 湖泊与河流的关系 河流中下游 洪水期 湖泊蓄积部分洪水，削减、延缓干流洪峰 湖泊对河流径流起调节作用 枯水期 湖泊补给河流 河流源头 湖泊一直补给河流 内流区 许多河流最终注入湖泊。入湖河流改道或断流，湖泊就会萎缩甚至干涸 (2)河流与地下水 (3)河流与冰川、积雪 3. 注意 (1)有些河流水与地下水之间并不一定存在互补关系，如黄河下游和长江的荆江河段都为“地上河”，只存在河流水补给地下水的情况。 (2)湖泊水与河流水之间的补给关系，取决于湖泊的位置。位于河流源头的湖泊，全年都是湖泊水补给河流水；而位于河流中下游地区的湖泊，对河流水起调节作用，洪水期河流水补给湖泊水，枯水期湖泊水补给河流水，人造湖泊(水库)的防洪作用就体现了这一原理。 4. 以雨水补给为主的河流，汛期都出现在夏季。这种说法对吗？ 提示：以雨水补给为主的河流，汛期不一定都出现在夏季，如地中海气候区冬季降水丰富，河流汛期出现在冬季。 三、情景探究 探究一：相互联系的陆地水体 洞里萨湖与湄公河的相互补给 洞里萨湖是东南亚最大的淡水湖泊，通过洞里萨河与湄公河相通，具有调节湄公河水量的功能。 每年5月到10月，是东南亚的雨季，湄公河涨水，河水进入洞里萨湖，湖泊面积能增加到1.6万平方千米，水量达到80立方千米，从而大大减轻了湄公河下游地区的洪水威胁。11月到翌年3月，是东南亚的旱季，湄公河水位降低，湖水进入湄公河，湖泊面积退缩到2 400平方千米，水量骤减。因此，湄公河水位在旱季不会降得太低，有利于维持航行并保证下游地区的灌溉。 问题1　(区域认知)据图指出湄公河和洞里萨湖的位置关系。 提示：洞里萨湖位于湄公河中下游。 问题2　(区域认知)判断湄公河流域气候类型，分析其特点和成因，说出湄公河主要补给类型。 提示：属于热带季风气候。 特点：全年高温，分旱、雨两季，降水季节变化大。 成因：海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动。 补给类型：雨水补给。 问题3　(综合思维)洞里萨河是世界上少见的定期逆向改流的河流之一，结合材料分析其形成原因。 提示：5～10月为雨季，湄公河干流处于洪水期，水位上涨，高于洞里萨湖水位，河水补给洞里萨湖，所以洞里萨河自(东)南向(西)北流。11月至次年3月为旱季，湄公河干流处于枯水期，水位回落，低于洞里萨湖水位，湖水补给湄公河干流，所以洞里萨河自(西)北向(东)南流。 问题4　(地理实践力)通过绘制简易示意图，解释洞里萨湖对湄公河径流量的调节作用。 提示： 归纳提升 陆地水体之间的相互补给方式 陆地上各种水体之间能够相互转化，具有相互补给的关系。 (1)从陆地水体的水源补给来看，大气降水是河流水和其他陆地水体最主要的补给。 (2)冰川对河流及其他陆地水体的补给，主要是单向补给，即冰川融水补给河流及其他陆地水体。 (3)河流水、湖泊水和地下水之间，依据水位、流量的动态变化，具有水源相互补给的关系。 (4)陆地水体之间水源的相互补给关系 探究二：河流的主要补给类型分析 阅读教材P67图4.6阿克苏河(塔里木河支流)和松花江年内各月径流量比率，探究下列问题。 问题1　(地理实践力)据图描述阿克苏河和松花江径流量的变化特征。 提示：阿克苏河径流量