7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

第七课 亲情之爱 第二框 爱在家人间 用你的经验 1.在家庭中，你爱所有的亲人吗？为什么？ 2.你是因为他们特别爱你，你才爱他们吗？ “只要心中充满爱，就会被关怀。” 爱所有的亲人。因为父母给了我生命，为我的生活操劳，给我温暖和爱护。爷爷奶奶照顾我，妹妹是我的小伙伴，陪我玩。 一、体味亲情 每个人内心都有一份对家人割舍不断的情感……这种感情就是家庭中的亲情之爱。 情景感悟：什么是亲情？ 有人说：亲情是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的惦念。 有人说：亲情是“烽火连三月，家书抵万金”的守候。 有人说：亲情是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。 有人说：亲情是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐。 有人说：亲情是朱自清文中父亲的背影。 有人说：亲情是在我饥肠辘辘时妈妈端上的一碗蛋炒饭，是在我犯错时父亲举起又轻轻落下的手掌，是在我口渴时奶奶递上来的一杯水，是妹妹给我留的巧克力。 故事感悟 2.亲情是怎样产生的？ （1）因为他们给了我们生命 （2）因为他们为我们的生活操劳 （3）因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤 （4）因为他们是我们生命中重要的影响者 （5）因为他们是我们成长的陪伴者和见证者…… 他们谁更爱孩子？ 每个家庭的亲情表现形式不尽相同。 不同的人表达爱的方式也不一样。 一、体味亲情 阅读P78小故事《闹钟没有妈妈的味道》回答下列问题。 1.妈妈为什么坚持用打电话的方式叫我起床? 2.“我”体会到妈妈的爱了吗？表现在哪里？ 阅读感悟 现实生活中，由于亲人的离开、新成员的出现，我们的家庭结构也会发生变化。但只要我们用心感悟，就会发现，家中的亲情仍在。 一、体味亲情 3、即便家庭结构发生变化，家中的亲情仍在。 如何体味亲情 2、每个家庭的亲情表现不同，不能否认亲情的存在 1、每个人的内心都有一份对家人家有割舍不断的情感 亲子冲突的内容 学习成绩 兴趣爱好 交友问题 个人隐私 爱的碰撞 亲子冲突产生的原因 1.一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活;另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。(自身矛盾心理) 3.作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。(年龄差距导致代沟) 2.我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。(自我意识增长导致逆反) 亲子冲突的表现： 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间的碰撞增多了，有时伴着甜蜜，有时出现紧张，甚至发生冲突。 p80 爱的碰撞 如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。p81 亲子冲突的危害： （注意：P80相关链接） 沟通传递爱 第三目 ①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 4.我们应怎样化解与父母之间的冲突？ 思考： 自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅？ 会伤害双方的感情； 影响家庭的和睦； 1 2 亲子冲突的危害？ 3 不利于双方的身心健康。 有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 知识拓展 和父母沟通的技巧 关注事实 把握时机 留意态度 选择方式 考虑环境 不受态度和情绪干扰 在父母心情好的时候 采用诚恳的 态度 语言或文字 （写信） 家中或户外 散步 爱是需要呵护的。 互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。 爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 如果与父母发生冲突，我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。 我们无法选择父母的相貌、性格、贫富； 无法选择父母对待我们的态度和教育我们的方式。 无法选择 可以试着去接纳父母的做法； 理解父母行为中蕴含的爱； 可以尝试让父母了解我们的变化和需要； 用他们能接受的方式表达我们的爱。 可以选择 21 4.我们应怎样化解与父母之间的冲突？ ①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 ②试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。 ③尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。 体味亲情之爱 割舍不断 表现各不相同 爱的碰撞 （亲子冲突） 产生原因 危害 处理亲子冲突 如何处理？ 难免 爱 在 家 人 间 父母、自己 沟通 技巧 接纳、理解 换位思考 克服逆反心理 独立与依赖共存 （逆反心理） 审视、质疑、挑战 代沟 需要 课堂小结 $$