内容正文:
微专题二 动态电路分析
一
考点突破 讲练互动
2
开关通断引起的动态电路分析
方法指导
在解决开关通断引起的动态电路分析时,首先利用电流流向法分析不同情况下电路的连接方式及电表测量对象,画出简化电路图,然后利用欧姆定律及串、并联电路电流、电压规律比较题目要求的物理量的始末情况.具体如下:
(1)去一去:去除断开的开关、电压表;
(2)走一走:沿着电流路径走一遍,判断电路的连接方式;
(3)画一画:画出简化电路图;
(4)算一算:利用电学公式比较各物理量的变化情况.
[例1]如图所示,已知电源电压为U,三个电阻的阻值分别为R1、R2和R3,且R1<R2<R3,先闭合开关S1、S2,再断开开关S1、S2,下列说法中正确的是( )
A.电流表A示数变小,电压表V示数变小
B.电流表A示数变小,电压表V示数不变
C.电流表A示数变大,电压表V示数变大
D.电流表A示数变大,电压表V示数不变
A
【跟踪练习】
1.(2022·江西)如图所示,电源电压不变.当开关S1断开时,电压表的示数________,电流表的示数 __________.(均选填“变大”“变小”或“不变”)
不变
变小
由电路图所示,开关S和S1均闭合时,两个小灯泡并联,电压表测量电源电压,电流表测量干路中的电流,此时电流表示数表示通过两灯的电流之和;当开关S1断开时,灯L1所在支路断开,电路为灯L2的简单电路,此时电流表测量电路中的电流,电压表测量电源电压.因为电源电压不变,所以电压表的示数不变;因为并联电路中各支路互不影响,所以通过灯L2的电流不变,此时电流表示数表示通过灯L2的电流,所以开关S1断开时,电流表示数变小.
2.(2019·江西)如图所示,电源电压保持不变,S闭合,S1掷到1时,小灯泡恰好正常发光.当S1由1掷到2时,下列说法正确的是( )
A.电流表示数变小,小灯泡正常发光
B.电压表示数不变,小灯泡发光暗淡
C.电流表示数变小,电压表示数变小
D.电压表示数不变,电流表示数变大
A
由题图知,当S1掷到1时,R1与L并联,电流表测干路电流,电压表测电源两端的电压;当S1由1掷到2时,R2被短路,电路为L的简单电路,电流表测通过L的电流,电压表测电源两端的电压,电压表的示数不变,故C错误;通过L的电流和实际功率不变,小灯泡仍正常发光,故B错误;电路的总电流变小,即电流表示数变小,故A正确,D错误.
方法指导
(1)滑片移动引起的串联电路分析思路:先电流后电压,先整体后部分.
滑动变阻器滑片移动引起的动态电路分析
(2)滑片移动引起的并联电路分析思路:先电压后电流,先支路后干路.(注:I1为定值电阻所在支路电流,I2为滑动变阻器所在支路电流)
B
【跟踪练习】
3.(2021·江西)如图所示,当开关S、S1闭合时,滑动变阻器的滑片P向右移动,灯泡L的亮度________(选填“变亮”“变暗”或“不变”),当开关S闭合、S1断开时,滑动变阻器的滑片P向右移动,电压表V的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”).
变亮
变小
4.(2023·江西)如图所示,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器R1的滑片P向右移动,下列说法正确的是( )
A.A的示数变大,V1的示数不变
B.A的示数变大,V2的示数变大
C.V1的示数与V2的示数之和不变
D.V2的示数与A的示数之比变小
D
由电路图可知,滑动变阻器R1与定值电阻R2串联在
电路中,电流表A测电路的电流,V1测量滑动变阻
器R1的电压,V2测量电源电压,当滑动变阻器R1的
滑片P向右移动时,滑动变阻器R1接入电路的电阻
变小,则电路中的电流增大,定值电阻R2两端的电压增大,又电源电压恒定不变,可知滑动变阻器两端的电压减小,即V1的示数变小,V2的示数不变,V1的示数与V2的示数之和变小,故A、B、C错误;由于V2测量电源电压,示数不变,电路中的电流增大,A的示数增大,则V2的示数与A的示数之比变小,故D正确.故选D.
敏感电阻引起的动态电路分析
方法指导
首先明确敏感电阻(如压敏电阻、热敏电阻、磁敏电阻、光敏电阻、气敏电阻等)的阻值随外界环境(如压力、温度、磁场强度、光照强度、气体浓度等)的变化情况,然后将其看作特殊的“滑动变阻器”进行动态电路分析即可.
[例3] (2022·乐山)课外探究实践作业中小明同学想利用气敏电阻自制一个烟雾浓度检测仪,通过翻阅资料了解到N型气敏元件阻值随气体浓度的增大而减小.如图是小明设计的电路图,其中R为N型气敏元件,R0为定值电阻.闭合开关S,当气体浓度越高时,会出现( )
A.电流表示数增大,电压表示数增大
B.电流表示数增大,电压表示数变小
C.电流表示数变小,电压表示数增大
D.电流表、电压表示数均不变
A
【跟踪练习】
5.(2